Boletim de Serviço Eletrônico em 07/03/2022

 

Da ordem do Diretor Geral do Campus Dois Vizinhos da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, a Diretoria de Graduação e Educação profissional, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, torna público que estão abertas, para o 1º período letivo de 2022, de acordo com o que estabelece o presente Edital, as inscrições para o Programa de Monitoria Voluntária do Campus Dois Vizinhos da UTFPR.

 

1. DO OBJETO

O Programa de Monitoria Voluntária da UTFPR tem como finalidade a melhoria do processo ensino-aprendizagem, constituindo-se em atividade optativa dentro dos cursos de graduação da UTFPR, podendo, quando da sua conclusão, ser pontuado como Atividade Complementar e constar no Histórico Escolar do estudante.

 

2. DAS NORMAS GERAIS

2.1. Este Edital está fundamentado no Regulamento do Programa de Monitoria da UTFPR, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Pós-Graduação (COEPP) por meio da Resolução n° 15/09, de 13 de março de 2009, disponível na página da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional (PROGRAD).

 

2.2. A concessão da vaga na Monitoria Voluntária está condicionada ao atendimento dos critérios estabelecidos neste Edital.

 

2.3. O Estudante-Monitor Voluntário não terá nenhuma compensação financeira ou bolsa pelo exercício da Monitoria Voluntária durante o prazo definido no Termo de Acordo previsto no item 2.13.

 

2.4 O Termo de acordo poderá ser interrompido por solicitação do Professor-Orientador, do Estudante-Monitor ou pela DIRGRAD.

 

2.5. Os Estudantes-Monitores Voluntários exercerão suas atividades sem qualquer vínculo empregatício com a UTFPR.

 

2.6. Os Estudantes-Monitores deverão fazer seus Horários de Atividades, em comum acordo com os Professores-Orientadores, não podendo estes coincidirem com suas atividades acadêmicas regulares, bem como, ter disponibilidade de horário para acompanhar atividades práticas e/ou teóricas da (s) disciplina (s) que prestar monitoria a critério do Professor Orientador.

 

2.7 A carga horária semanal do estudante poderá ser entre 5 (cinco) e 15 (quinze) horas de atividades acadêmicas, não podendo ser superior a 6 (seis) horas diárias, sendo definida em comum acordo entre o professor e aluno e formalizada conforme item 2.13 deste edital.

 

2.8 Da carga horária semanal de atividades acadêmicas a ser cumprida, deverão estar previstos no mínimo dois terços dela para atendimento aos estudantes, sendo um terço para atendimento no formato não presencial.

 

2.9 Durante o horário de atendimento no formato não presencial, o estudante-monitor deverá estar disponível para o atendimento de estudantes de qualquer Campus da UTFPR.

 

2.10 Os estudantes-monitores deverão informar ao Departamento de Educação do Campus Dois Vizinhos/Comissão Permanente de Análise e Acompanhamento do Programa de Monitoria do Campus Dois Vizinhos as seguintes informações referentes à sua respectiva monitoria: nome completo do estudante monitor e número do registro acadêmico; nome e ementa (temas) da disciplina para a qual exerce a monitoria; dia, horários e formato de atendimento aos estudantes; plataforma de videoconferência e link específico utilizado como meio de atendimento remoto.  Essas informações serão repassadas para o DEPEDUC/PROGRAD e divulgadas para todos os estudantes dos Campi da UTFPR.

 

2.11 Os horários de atendimento aos estudantes no formato presencial, quando em blocos de sala de aula, deverão ser realizados às segundas-feiras, no período da tarde, noite ou nos horários intermediários de turno (intervalo das 12h às 13h e das 17h30 às 19h). De terça a sexta, as monitorias realizadas em sala de aula deverão acontecer somente nos horários intermediários. Nos demais espaços (Laboratórios, espaços de convivência, etc), o atendimento ao aluno pode ser agendado conforme disponibilidade e critério de uso do espaço em questão.

 

2.12 Não serão disponibilizados ao Estudante-Monitor computador e conexão de internet para o atendimento remoto, tampouco recursos financeiros, podendo o Estudante-Monitor, em casos específicos sob a supervisão/autorização do professor-orientador, utilizar a infraestrutura de equipamentos e conexão de internet disponível da UTFPR, desde que observados os regulamentos específicos de uso dos espaços físicos do Campus e obedecidas as condições de segurança sanitária determinadas pela UTFPR ou por legislação específica e estar autorizada pela Comissão de Biossegurança do Campus e homologada pela DIRGRAD.

 

2.13 A formalização da Monitoria ocorrerá por meio de Termo de Acordo específico entre a UTFPR-Campus Dois Vizinhos e o Estudante-Monitor, mediada pelo Departamento de Educação do Campus Dois Vizinhos/Comissão Permanente de Análise e Acompanhamento do Programa de Monitoria do Campus Dois Vizinhos, pelo prazo determinado de 16 de março de 2022 a 06 de julho de 2022.

 

2.14 O registro da carga horária total da monitoria será feito por ficha de frequência mensal, conforme modelo fornecido pelo Departamento de Educação do Campus Dois Vizinhos/Comissão Permanente de Análise e Acompanhamento do Programa de Monitoria do Campus Dois Vizinhos.

 

2.15 O registro dos atendimentos à estudantes será realizado em ficha de atendimento conforme modelo fornecido pelo Departamento de Educação do Campus Dois Vizinhos/Comissão Permanente de Análise e Acompanhamento do Programa de Monitoria do Campus Dois Vizinhos e deverá constar no mínimo as informações básicas da monitoria ofertada (nome do estudante monitor, data e horário do atendimento) e as informações dos estudantes atendidos e do atendimento (número do registro acadêmico, Campus do estudante atendido, tema do atendimento, tempo de duração do atendimento). Caso não haja atendimento de estudantes, esta informação deve constar nas respectivas datas e horários disponibilizados em que isso ocorreu.

 

2.16 As fichas de frequência e de atendimento devem ser preenchidas e assinadas eletronicamente com certificação digital pelo Estudante-Monitor e enviadas para o professor-orientador, o qual deve inseri-las no SEI! no processo da vaga correspondente, dando ciência das mesmas até o quinto dia útil de cada mês, sob pena de cancelamento do termo de acordo.

 

 

3. DAS ATRIBUIÇÕES DO ESTUDANTE-MONITOR VOLUNTÁRIO

3.1 Constituem-se atribuições do Estudante-Monitor Voluntário:

1. Auxiliar os docentes em tarefas didáticas, compatíveis com o seu grau de conhecimento relacionadas a:

   1. Assistência aos estudantes dos cursos de graduação para resolução de exercícios e esclarecimento de dúvidas;

   2. Preparação de atividades teóricas e/ou práticas compatíveis com seu grau de conhecimento e experiência; e

   3. Elaboração de material didático complementar.

2. Zelar pelo patrimônio e nome da Instituição, bem como cumprir suas normas internas;

3. Participar no apoio ao desenvolvimento de atividades institucionais como semana de curso, exposição tecnológica, feira de profissões, ou outros eventos promovidos pelas Coordenações de Curso ou Departamentos Acadêmicos; e

4. Elaborar semestralmente o Relatório de Atividades desenvolvidas.

 

4. DOS ESTUDANTES PARTICIPANTES

4.1 O Programa é destinado aos estudantes regularmente matriculados nos cursos presenciais de graduação da UTFPR - Campus Dois Vizinhos, que já tenham cursado a disciplina área da monitoria a qual se candidata como monitor.

 

5. DAS VAGAS PARA MONITORIA VOLUNTÁRIA

5.1 As vagas disponíveis para seleção no 1º período letivo de 2022 no Campus Dois Vizinhos estão especificadas no Quadro I.

 

Quadro I – Vagas disponíveis 

Nº	DISCIPLINAS/UNIDADES CURRICULARES ATENDIDAS	CÓDIGO DAS DISCIPLINAS ATENDIDAS	CÓDIGO DA DISCIPLINA ÁREA DA MONITORIA	PROFESSOR-ORIENTADOR / RESPONSÁVEL PELA SELEÇÃO	VAGAS
1	ALGORITMOS 2; ESTRUTURA DE DADOS	AG22S; ED23S	ED23S	EVANDRO MIGUEL KUSZERA	01
2	BIOMETRIA FLORESTAL	BF35F	BF35F	VERIDIANA PADOIN WEBER	01
3	BOTÂNICA APLICADA À PRODUÇÃO ANIMAL; FISIOLOGIA VEGETAL	BT42B; FV43B	BT42B e FV43B	LILIAN REGINA ROTHE MAYER	01
4	BOTÂNICA SISTEMÁTICA	BS32F	BS32F	DANIELA APARECIDA ESTEVAN	01
5	BOTÂNICA TAXONÔMICA 1; BOTÂNICA TAXONÔMICA 2	BT34C; BT35C	BT35C	FERNANDA FERRARI	01
6	COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA	CO11I	CO11I	FRANCIELI MOTTER LUDOVICO	01
7	DIVERSIDADE DE MICRO-ORGANISMOS; MICROBIOLOGIA	DM32C; MI33C	MI33C	DEBORAH CATHARINE DE ASSIS LEITE	01
8	ECOLOGIA FLORESTAL	EF33F	EF33F	DANIELA CLEIDE AZEVEDO DE ABREU	01
9	ENGENHARIA GENÉTICA	EG15I	EG15I	FLAVIA REGINA OLIVEIRA DE BARROS	01
10	ENTOMOLOGIA FLORESTAL; ENTOMOLOGIA; ZOOLOGIA 2	EL39C; EN15R; ZO34C	EN15R ou ZO34C	MICHELE POTRICH	01
11	FENÔMENOS DE TRANSPORTES A	FT16I	FT16I	GRACIELLE JOHANN	01
12	GENÉTICA DE POPULAÇÕES E EVOLUÇÃO	GN27C	GN27C	NEDIA DE CASTILHOS GHISI	01
13	GENÉTICA GERAL	GG13I	GG13I	FRANCISCO MENINO DESTEFANIS VITOLA	01
14	GEOPROCESSAMENTO APLICADO À ENGENHARIA FLORESTAL;	GA38F	GA38F	FABIANI DAS DORES ABATI MIRANDA	01
15	GEOPROCESSAMENTO E SENSORIAMENTO REMOTO	GS15R	GS15R	FABIANI DAS DORES ABATI MIRANDA	01
16	MICROBIOLOGIA GERAL	MG12I	MG12I	NAIANA CRISTINE GABIATTI	01
17	MICROBIOLOGIA ZOOTÉCNICA	MZ42B	MZ42B	MARCELA TOSTES FRATA	01
18	PROJETOS E MODELAGEM DE BIORREATORES	PM19I	PM19I	FRANCISCO MENINO DESTEFANIS VITOLA	01
19	SEMENTES, MUDAS E VIVEIROS FLORESTAIS	SM35F	SM35F	DANIELA CLEIDE AZEVEDO DE ABREU	01
20	TECNOLOGIA DA MADEIRA II; INDUSTRIALIZAÇÃO DE PRODUTOS FLORESTAIS; CONSTRUÇÕES RURAIS	TM38F; IP36F; CR39F	TM38F, IP36F e CR39F	FLAVIA ALVES PEREIRA	01
21	TECNOLOGIA DE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL	TO48B	TO48B	MARCELA TOSTES FRATA	01
22	TOPOGRAFIA I	TP13R	TP13R	MARIA MADALENA SANTOS DA SILVA	01
23	TOPOGRAFIA II; TOPOGRAFIA I	TP14R; TP13R	TP14R	FABIANI DAS DORES ABATI MIRANDA	01
24	TRATOS E MÉTODOS SILVICULTURAIS; SILVICULTURA AVANÇADA	TM36F; SA38F	SA38F	ELEANDRO JOSÉ BRUN	01

 

 

5.2 – As ementas das disciplinas podem ser consultadas no seguinte no seguinte link:

https://sistemas2.utfpr.edu.br/dpls/sistema/acad00/mpGradeCorpoDocPortal.inicio?

 

A critério da Diretoria de Graduação e Educação Profissional, poderá ser ampliado o número de vagas voluntárias de monitor por Disciplinas/Unidades Curriculares.

 

6. DAS INSCRIÇÕES

6.1 Para concorrer ao processo de seleção da monitoria voluntária, o candidato cumprir os seguintes requisitos:

1. Estar cursando, no mínimo, o 2º período;

2. Ter sido aprovado na disciplina/unidade curricular que caracteriza a área da Monitoria pretendida;

3. Possuir compatibilidade entre os horários de suas atividades acadêmicas e os propostos para o desenvolvimento da Monitoria;

4. Não receber bolsa da UTFPR, excetuando-se a Bolsa-Permanência ou Auxílio Estudantil, se for o seu caso; e

5. Não ter sofrido penalidades disciplinares no âmbito da UTFPR.

 

6.2. O Formulário de Inscrição estará disponível exclusivamente no endereço eletrônico abaixo, o qual deve ser preenchido e enviado entre os dias 21 de fevereiro de 2022 e 07 09 de março de 2022.

https://questionario.utfpr.edu.br/limesurvey/index.php/599594?lang=pt-BR

 

6.3 – Exclusivamente no ato de inscrição do candidato, este poderá enviar um vídeo de 1 a 3 minutos que contemple os critérios estabelecidos no item 8.1, alínea “a 1”, bem como, o currículo lattes e respectivos comprovantes no que se refere ao item 8.1 alínea “d  4” deste edital. A ausência ou a indisponibilidade de acesso ao (s) arquivo (s) não exclui o candidato da seleção, porém, será atribuída pontuação 0 (zero) ao respectivo item no processo classificatório.

 

6.4 A UTFPR-DV não se responsabiliza por inscrições e arquivos não recebidos em razão de ordem técnica de computadores, rede de internet ou domínio de acesso que causem a indisponibilidade de transmissão e/ou consulta de dados e arquivos.

 

6.5. A inscrição do candidato implica em compromisso tácito de aceitar as condições estabelecidas neste Edital, no Regulamento do Programa de Monitoria da UTFPR e na Instrução Normativa 01/09 - PROGRAD.

 

7. DA EXCLUSÃO DO PROCESSO DE SELEÇÃO

 

7.1 O candidato será excluído do processo de seleção se:

1. Não preencher o Formulário de Inscrição no prazo estabelecido;

2. Prestar informações/declarações falsas durante o processo de inscrição ou de seleção;

3. Não preencher os requisitos mínimos estabelecidos para a disciplina a que concorre e/ou os previstos no item 6.1 deste Edital.

 

8. DOS CRITÉRIOS PARA CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS

8.1 A classificação dos candidatos será feita pelo Professor-Orientador/Responsável pela seleção das respectivas vagas descritas no Quadro I sob orientação e supervisão da Coordenação de Curso a partir dos seguintes critérios:

 

1. Vídeo de apresentação do candidato – 00 a 18 pontos:

• Tempo mínimo e máximo – 00 ou 02 pontos;

• Apresentação, motivação e disponibilidade – 00 a 04 pontos;

• Conhecimento de recursos tecnológicos digitais e metodologias ativas – 00 a 04 pontos;

• Qualidade do vídeo – 00 a 04 pontos;

• Estratégias de ação para incentivo e participação de estudantes no atendimento da monitoria – 00 a 04 pontos.

 

2. Coeficiente de rendimento normalizado – 00 a 25 pontos calculados conforme Quadro de conversão abaixo:

 

Quadro II - Conversão co coeficiente de rendimento normalizado em pontos

Coeficiente de Rendimento Normalizado	Pontos
0,0000 a 0,5000	00 pontos
0,5001 a 0,6000	05 pontos
0,6001 a 0,7000	10 pontos
0,7001 a 0,8000	15 pontos
0,8001 a 0,9000	20 pontos
0,9001 a 1,0000	25 pontos

 

3. Nota na disciplina área da monitoria (Quadro III) – 04 a 32 pontos calculados conforme Quadro de conversão abaixo:

 

Quadro III - Conversão da nota da discplina disciplina em pontos

Nota na disciplina	Pontos
6,0 a 6,4	04 pontos
6,5 a 6,9	08 pontos
7,0 a 7,4	12 pontos
7,5 a 7,9	16 pontos
8,0 a 8,4	20 pontos
8,5 a 8,9	24pontos
9,0 a 9,4	28 pontos
9,5 a 10,0	32 pontos

Obs.: Quando o cálculo envolver mais de uma disciplina caracterizada como área da monitoria, será considerada a média aritmética simples entre elas.

 

4. Currículo Lattes documentado – 00 a 25 pontos, sendo:

• Experiência em monitoria – 01 ponto por mês de experiência - (pontuação mínima e máxima - 00 a 08 pontos);

• Experiência em projetos de ensino – 01 ponto por mês de experiência - (pontuação mínima e máxima - 00 a 06 pontos);

• Experiência em projetos pesquisa - 01 ponto por mês de experiência - (pontuação mínima e máxima - 00 a 03 pontos);

• Experiência em projetos de extensão - 01 ponto por mês de experiência - (pontuação mínima e máxima - 00 a 03 pontos);

• Participação anterior em PET, PIBID, Hotel Tecnológico ou Residência Pedagógica - 01 ponto por mês de experiência - (pontuação mínima e máxima - 00 a 05 pontos).

 

8.2 Será atribuída uma pontuação de 04 a 100 pontos, em números inteiros com base nos critérios estabelecidos no item 8.1, para os candidatos e estes serão classificados em ordem decrescente de pontos conforme ficha avaliativa do Quadro abaixo:

Registro Acadêmico Nº XXXXXXX		CLASSIFICAÇÃO: Xº lugar
Pontos do estudante para fins de classificação – Cálculo: Pontuação = Total de pontos do item 8.1(a+b+c+d) – pontuação mínima: 04 / pontuação máxima: 100						Pontuação:
Item 8.1 a 1 – Vídeo – Cálculo: 8.1a 8.1.1=C(1+2+3+4+5) – pontuação mínima: 0 / pontuação máxima: 18
Vídeo enviado/disponível para avaliação (   ) sim (   ) não
Critério de avaliação do vídeo	0 pontos	1 pontos	2 pontos	3 pontos	4 pontos	Total de pontos:
C1. Tempo mínimo e máximo	Não respeita o tempo mínimo e máximo		Respeita o tempo mínimo e máximo
C2. Apresentação, motivação e disponibilidade	O candidato foge totalmente ao tema proposto ou não faz sua apresentação básica pessoal (nome completo, idade) e acadêmica (curso, número do registro acadêmico) ou suas motivações para trabalhar como monitor, mesmo apresentando sua disponibilidade de tempo para atendimento dos estudantes em diferentes períodos e para acompanhar eventualmente, as atividades práticas e/ou teóricas da (s) disciplina (s) a critério do orientador.	O candidato apresenta informações básicas pessoais (nome completo, idade) e acadêmicas (curso, número de registro acadêmico), citando suas motivações para trabalhar como monitor, contudo, possui pouca disponibilidade de tempo para atendimento dos estudantes em diferentes períodos e para acompanhar eventualmente, as atividades práticas e/ou teóricas da (s) disciplina (s) a critério do orientador.	O candidato apresenta informações básicas pessoais (nome completo, idade) e acadêmicas (curso, número de registro acadêmico), citando suas motivações para trabalhar como monitor, bem como disponibilidade de horário para atendimento dos estudantes em diferentes períodos, contudo, pouca disponibilidade para, eventualmente, acompanhar atividades práticas e/ou teóricas da (s) disciplina (s) a critério do orientador.	O candidato apresenta informações básicas pessoais (nome completo, idade) e acadêmicas (curso, número de registro acadêmico), citando suas motivações para trabalhar como monitor, bem como, disponibilidade de horário para atendimento dos estudantes em diferentes períodos e, eventualmente, acompanhar atividades práticas e/ou teóricas da (s) disciplina (s) a critério do orientador.	O candidato apresenta informações básicas pessoais (nome completo, idade) e acadêmicas (curso, número de registro acadêmico), citando suas motivações para trabalhar como monitor, bem como, disponibilidade de horário para atendimento dos estudantes em diferentes períodos e para acompanhar atividades práticas e/ou teóricas da (s) disciplina (s), a critério do orientador.
C3. Conhecimento de recursos tecnológicos digitais e metodologias ativas	O candidato apresenta elementos que identificam nenhum conhecimento sobre o uso de recursos tecnológicos digitais, não cita exemplo de recurso nem estabelece relação com o uso de metodologias ativas e com o contexto da monitoria.	O candidato apresenta elementos que identificam pouco conhecimento sobre o uso de recursos tecnológicos digitais, citando um exemplo de recurso, porém não estabelece relação com o uso de metodologias ativas e com o contexto da monitoria.	O candidato apresenta elementos que identificam um bom conhecimento sobre o uso de recursos tecnológicos digitais, citando um exemplo de recurso, porém não estabelece relação com o uso de metodologias ativas ou com o contexto da monitoria.	O candidato apresenta elementos que identificam um ótimo conhecimento sobre o uso de recursos tecnológicos digitais, citando um exemplo de recurso e sua relação com metodologias ativas no contexto da monitoria.	O candidato apresenta elementos que identificam um excelente conhecimento sobre o uso de recursos tecnológicos digitais e metodologias ativas, citando mais de um exemplo de recurso e sua relação com metodologias ativas no contexto da monitoria.
C4. Qualidade do vídeo	O candidato apresenta dificuldades em relação ao uso de técnicas de gravação, utilizando-se de tom de voz e linguagem muito baixa, de difícil clareza e compreensão, com enquadramento que não favorece a visualização do candidato, com cortes e muitos elementos de distração.	O candidato apresenta dificuldades em relação ao uso de técnicas de gravação, utilizando-se de tom de voz e linguagem muito baixa, porém, clara e compreensível, com enquadramento que não favorece a visualização do candidato, com cortes e muitos elementos de distração.	O candidato apresenta bom uso de técnicas de gravação, utilizando-se de tom de voz e linguagem muito baixa, porém, clara e compreensível, com enquadramento que favorece a visualização do candidato, com poucos cortes e elementos de distração.	O candidato apresenta ótimo uso de técnicas de gravação, utilizando-se de tom de voz e linguagem clara e compreensível, com enquadramento que favorece a visualização do candidato, com poucos cortes e elementos de distração.	O candidato apresenta excelente uso de técnicas de gravação, utilizando-se de tom de voz e linguagem clara e compreensível, com enquadramento que favorece a visualização do candidato, sem cortes e elementos de distração.
C5. Estratégias de ação para incentivo e participação de estudantes no atendimento da monitoria	O candidato apresenta uma ou duas estratégias de divulgação ou de incentivo à participação de estudantes nos atendimentos, mas não cita exemplos de como as implantaria no decorrer do período letivo nem mesmo estabelece relação com as atividades de preparação da monitoria e elaboração de material.	O candidato apresenta uma ou duas estratégias de divulgação ou de incentivo à participação de estudantes nos atendimentos, mas não cita exemplos de como as implantaria no decorrer do período letivo, mesmo estabelecendo relação com as atividades de preparação da monitoria e elaboração de material.	O candidato apresenta uma ou duas estratégias de divulgação e incentivo à participação de estudantes nos atendimentos, mas não cita exemplos de como as implantaria no decorrer do período letivo, mesmo estabelecendo relação com as atividades de preparação da monitoria e elaboração de material.	O candidato apresenta uma ou duas estratégias de divulgação e incentivo a participação de estudantes nos atendimentos, dando exemplos de como as implantaria no decorrer do período letivo, porém, não estabelece relação com as atividades de preparação da monitoria e elaboração de material.	O candidato apresenta mais de duas estratégias de divulgação e incentivo à participação de estudantes nos atendimentos, dando exemplos de como as implantaria no decorrer do período letivo e, estabelece relação com as atividades de preparação da monitoria e elaboração de material.
Item 8.1 b 2 - Coeficiente de rendimento normalizado - Cálculo: Cálculo conforme tabela de conversão prevista para o item – pontuação mínima: 0 / pontuação máxima: 25						Total de pontos:
Item 8.1 c 3 - Nota na disciplina área da monitoria - Cálculo conforme tabela de conversão prevista para o item– pontuação mínima: 4 / pontuação máxima: 32						Total de pontos:
Item 8.1 d 4 - Currículo Lattes documentado - Cálculo: 8.1d 8.1.4=C(6+7+8+9+10) – pontuação mínima: 0 / pontuação máxima: 25
Currículo Lattes documentado enviado/disponível para avaliação (   ) sim (   ) não
Critério de avaliação do Currículo	01 ponto por mês					Total de pontos:
C6. Experiência em monitoria
C7. Experiência em projetos de ensino
C8. Experiência em projetos de pesquisa
C9. Experiência em projetos de extensão
C10. Participação em PET, PIBID, Hotel Tecnológico ou Residência Pedagógica

 

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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) ANDREIA ANSCHAU, CHEFE, em (at) 07/03/2022, às 14:51, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) MARINA CELANT DE PRA, DIRETOR(A), em (at) 07/03/2022, às 15:15, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) EVERTON RICARDI LOZANO DA SILVA, DIRETOR(A)-GERAL, em (at) 07/03/2022, às 16:51, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

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