Ministério da Educação ​UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ DIR. DE GRAD.E EDUCACAO PROFISSIONAL -FB CENTRO ACAD. LING. ESTRANG. MODERNAS -FB

EDITAL nº 002/2022

orientações para inscrição no teste de nivelamento - calem-fb

2º semestre de 2022

O Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, do campus de Francisco Beltrão, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, torna pública a abertura das inscrições para realização dos testes de nivelamento nas línguas francesa e inglesa, para ingresso nos níveis correspondentes ao segundo período de 2022, conforme as especificações a seguir. 

1. Normas gerais

O campus Francisco Beltrão segue o regulamento do CALEM (COGEP/2015), o qual pode ser visualizado no portal da UTFPR através do endereço https://www.utfpr.edu.br/cursos/linguas-estrangeiras/calem/sobre .

2. Módulos

2.1 A inscrição para o teste de nivelamento é para os níveis abaixo:

FRANCÊS 02

FRANCÊS 04

INGLÊS 3

INGLÊS 4

INGLÊS 5

2.2 O teste de nivelamento destina-se somente para os candidatos interessados em ingressar a partir do nível 2 das línguas oferecidas.

2.2.1 Destaca-se que o desenho e os critérios de avaliação deste teste de nivelamento não têm valor como exame de proficiência em línguas estrangeiras. 

2.3 Não é necessário prestar o teste de nivelamento para o nível 1 das línguas ofertadas pelo CALEM-FB. Alunos interessados nos níveis 1 das línguas ofertadas devem aguardar por edital com orientações a posteriori.

2.4 A  prova de nivelamento é constituída por uma avaliação de gramática, vocabulário, produção escrita, compreensão auditiva e produção oral, a ser ministrada presencialmente, no dia 10.06.22, conforme a abaixo, observando-se o tempo máximo de tolerância de 10 minutos de atraso. Após esse tempo, o candidato não terá permissão para realizar a prova.                                                                                        

2.5. O teste de nivelamento tem validade de dois semestres letivos consecutivos.

3. Participação

3.1 Podem realizar inscrições neste teste de nivelamento os servidores da UTFPR, membros da comunidade externa (caracterizada como pessoas sem vínculo com a UTFPR-FB, com 16 anos e acima), e alunos regularmente matriculados nos cursos da UTFPR; exceto aqueles que se encontrem no primeiro semestre letivo de ingresso na instituição. 

4. Inscrições

4.1 Os interessados em realizar o teste de nivelamento para as línguas inglesa e francesa do CALEM-FB deverão preencher o formulário de inscrição, pelo link: https://forms.gle/TCmdFnBDjN6nZWLF6, a partir do dia 02.06.22 a 08.06.22, com limite até às 18h do último dia.

4.2 Os candidatos inscritos no teste de nivelamento deverão apresentar documento de identificação com foto à entrada da sala. 

5. Realização do teste de nivelamento

5.1 As relações com o conteúdo das línguas oferecidas encontram-se nos anexos 1 e 2. 

6. Classificação/aprovação 

6.1 Para classificação/aprovação no teste de nivelamento é necessário obter nota mínima igual ou superior a 7,00 (sete).

7. Resultados

7.1. O resultado do teste de nivelamento será divulgado por e-mail, a partir do dia 17.06.22

7.2 O resultado da prova será inapelável; portanto, não serão aceitos recursos de revisão de provas.

8. Matrículas

8.1. Os candidatos classificados/aprovados deverão aguardar a divulgação de edital com orientações para matrícula, via sistema acadêmico e/ou e-mail, quando maiores informações  serão fornecidas.

9. Gratuidade do curso

9.1 O CALEM-Francisco Beltrão oferece todos os cursos de língua estrangeira sem cobrar taxas ou mensalidade. Em contrapartida, a aquisição dos livros do curso é obrigatória. O CALEM- Francisco Beltrão não se responsabiliza por cópias de materiais didáticos.

10. Vagas

10.1 A aprovação no teste de nivelamento para determinado módulo não é garantia de vaga.

Em caso de dúvidas, consultar o Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, através do e-mail calem-fb@utfpr.edu.br. 

Os casos omissos dessas orientações serão resolvidos pela Diretoria de Graduação e Educação Profissional (DIRGRAD-FB).

Francisco Beltrão, 31 de maio de 2022. 

(assinado eletronicamente)

Hernan Vielmo

Diretor-Geral 

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Campus Francisco Beltrão 

Para anexos use a seção a seguir:

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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) HERNAN VIELMO, DIRETOR(A)-GERAL, em (at) 01/06/2022, às 11:14, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

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A autenticidade deste documento pode ser conferida no site (The authenticity of this document can be checked on the website) https://sei.utfpr.edu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador (informing the verification code) 2755434 e o código CRC (and the CRC code) B9170013.

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Conteúdo Programático

ANEXO 1 

Língua Francesa

Conhecimento prévio necessário para cursar Francês 2:

Parcours d´initiation - Comment vous appellez - Les nationalités - Les verbes : Être/Parler/ Aimer - Les nombres : 0 -10 - L´adresse - Identifier les choses et les personnes - Cartes postales et messages. Vous comprenez? - Les pays francophones - Les verbes en ER - Le masculin et le féminin - Le singulier et le pluriel - L´interrogation et la négation - Petits mots de politesse - Les voyelles fermées et ouvertes - Les consonnes - L´alphabet français. Au travail! - Poser de questions - Parles de ses goûts - Les articles: défini et indéfinis - Les noms et les adjectifs - Les verbes en ER et les autres verbes : avoir/ lire / écrire – Pour demander - Sons, rythmes, intonations. On se détend? - Parles de loisirs - La négation avec « du » et « de la » - Les prepositions - Les verbes : faire/ venir/ aller - Les pronoms : moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux – Pour parler du futur (futur proche) - Les verbes : savoir, vouloir, pouvoir et devoir - Proposer, accepter et refuser - Demander une explication – Invitations.

Conhecimento prévio necessário para cursar Francês 4: 

Article partitif; Emploi des articles; Interrogation [forme avec inversion]; Réponses : oui- si – non; Forme possessive; La nourriture; Les repas; La fête; Décrire et raconter un repas ou une fête; Situations pratiques à l'hôtel et au restaurant; Rythme et intonation de la question; Rythme de la phrase negative; Rythme et enchaînement; Extrait de guide touristique; restaurants originaux de Paris; Se présenter sur un site Internet; Les habitudes alimentaires des Français La conjugaison pronominale; I'impératif; l'expression de la quantité; Les activités quotidiennes; Les achats, largent; Raconter sa journée; Demander des nouvelles de quelqu'um; Choisir, acheter, payer un objet; S'informer sur la présence ou l'existence d'une personne ou d'un objet; Rythme de la conjugaison pronominal intonation de l'impératif; Prononciation des pronoms toniques; Extrait d'un guide touristique: les activités gratuites en France; Rédaction d'un bref document d`information; Comportement en matière d'achat et d'argent. 

ANEXO 2

Língua Inglesa 

GRAMMAR:

Simple present and continuous

Simple past and continuous

Present perfect

Past perfect 

Future forms 

Modal verbs

Unreal conditional 

Question words

Prepositions

Comparatives and superlatives

Countable and uncountable nouns

Reading 

Read and understand general English texts.

Writing

Write about general themes using the English language.

Listening:

Listen to general audio lectures, news, and daily conversation.

Speaking: 

Exchanging information in English in different situations. 

Introduce yourself and say where you are from. 

Exchanging names and numbers. 

Identifying objects. 

Talking about your favorite things.

Discussing ages and jobs. 

Asking questions to find out personal details.

Talking about family and lifestyle.

Talking about daily routines, the weekend, habits and frequency, special days, water sports and feelings. 

Talking about the rooms and furniture, food and drinks, physical description, clothes, money, big numbers, character adjectives, TV shows, experiences, old friends, trips. 

Talking about your family name, the best place you have ever visited, what people want for their birthday, your experiences of sports at school, best and worst experiences at work. 

Talking about volunteer work, your favorite school subject, the healthiest person you know, a pet you have, or you know, strange things that happen.

Talking about ecology and animals.

Talking about education 

Vocabulary: 

General English vocabulary.

/FACS.