MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL |
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RESULTADO FINAL DO EDITAL 61/2022 - PROGRAD
EDITAL DE SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE PROJETO DE INCENTIVO À PRÁTICA PEDAGÓGICA AOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UTFPR - LICENCIANDO
A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional (PROGRAD), da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, e tendo em vista o disposto no EDITAL 61/2022 - PROGRAD - EDITAL DE SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE PROJETO DE INCENTIVO À PRÁTICA PEDAGÓGICA AOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UTFPR - LICENCIANDO, divulga, em anexo, o resultado final, conforme critérios previstos no aludido Edital.
Curitiba, 30 de novembro de 2022.
Assinatura eletrônica:
Guilherme Alceu Schneider
Pró-Reitor de Graduação e Educação Profissional - em exercício
 | Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) GUILHERME ALCEU SCHNEIDER, PRÓ-REITOR EM EXERCÍCIO, em (at) 30/11/2022, às 15:06, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020. |
 | A autenticidade deste documento pode ser conferida no site (The authenticity of this document can be checked on the website) https://sei.utfpr.edu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador (informing the verification code) 3146827 e o código CRC (and the CRC code) 1C5D9DD7. |
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Referência: Processo nº 23064.052942/2022-48 |
SEI nº 3146827 |
ANEXO - resultado FINAL
Resultado final da seleção de propostas de projeto do EDITAL 61/2022 - PROGRAD - EDITAL DE SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE PROJETO DE INCENTIVO À PRÁTICA PEDAGÓGICA AOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UTFPR - LICENCIANDO
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Proponente |
Curso |
Campus |
Título da proposta de projeto |
Selecionado |
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Aline de Mello Sanfelici |
Licenciatura em Letras Inglês |
Curitiba |
Produção de materiais didáticos para ensino de Língua Inglesa com diferentes mídias |
SIM |
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Álvaro Emílio Leite |
Licenciatura em Física |
Curitiba |
Física para além da sala de aula – uma abordagem experimental |
SIM |
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Cristiane Beatriz Dal Bosco Rezzadori |
Licenciatura em Química |
Londrina |
Escape ClassRoom: atividade lúdica nas aulas de Química do Ensino Médio |
SIM |
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Daian Guilherme Pinto de Oliveira |
Licenciatura em Ciências Biológicas |
Santa Helena |
Roteiros interdisciplinares: práticas pedagógicas universidade-escola |
SIM |
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Edna Sakon Banin |
Licenciatura em Matemática |
Curitiba |
Produção de videoaulas de curta duração para o ensino de Matemática – composição do acervo de videoaulas do curso de Lic. em Matemática da UTFPR/CT – Ano II |
SIM |
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Emerson Luis Pires |
Licenciatura em Química |
Medianeira |
Experimentação para a formação e ação pedagógica |
SIM |
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Evandro de Melo Catelão |
Licenciatura em Letras Português |
Curitiba |
Prática de análise de gêneros tecnodiscursivos no ensino de Língua Portuguesa para vestibulares |
SIM |
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Flávio de Almeida e Silva |
Licenciatura em Informática |
Francisco Beltrão |
Objetos virtuais estereoscópicos tridimensionais para a educação |
NÃO |
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Gustavo Nishida |
Licenciatura em Letras Português |
Curitiba |
Oficinas de produção de podcast na Educação Básica |
SIM |
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Ismael Laurindo Costa Junior |
Licenciatura em Química |
Medianeira |
Jogos e gamificação no ensino de ciências da natureza e Química: proposição de materiais didáticos para a Educação Básica |
SIM |
|
João Carlos Pereira de Moraes |
Licenciatura em Química |
Curitiba |
O ensino de Química para pessoas cegas e com baixa visão: formação inicial e continuada docente |
SIM |
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Letícia Lemos Gritti |
Licenciatura em Letras Português-Inglês |
Pato Branco |
Formação continuada e seus desdobramentos no Ensino Fundamental 1: o ensino da língua por meio dos gêneros do discurso |
SIM |
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Luciana Boemer Cesar Pereira |
Licenciatura em Ciências Biológicas |
Dois Vizinhos |
Hortas em pequenos espaços escolares: ações didáticas no contexto da educação em saúde com enfoque CTSA |
SIM |
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Luiz Marcos de Lira Faria |
Licenciatura em Química |
Curitiba |
Fotômetro de baixo custo: uma proposta para o ensino significativo de Química e Física |
SIM |
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Maici Duarte Leite |
Licenciatura em Informática |
Francisco Beltrão |
Tecnologias na sala de aula: imersão tecnológica do Colégio Estadual do Campo Paulo Freire do Município de Francisco Beltrão com alunos da Licenciatura em Informática da UTFPR-FB |
SIM |
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Mateus Eduardo Salomão |
Licenciatura em Matemática |
Pato Branco |
Licenciando no programa de iniciação científica júnior (PIC) |
SIM |
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Natalia de Lima Bueno Birk |
Licenciatura em Ciências Biológicas |
Ponta Grossa |
ConscientizAÇÃO na formação docente em Ciências e Biologia - UTFPR/PG |
SIM |
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Paula Cavalcante Monteiro |
Licenciatura em Química |
Campo Mourão |
Oficinas temáticas de Química para a Educação Básica |
SIM |
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Paulo Júnior Varela |
Licenciatura em Informática |
Francisco Beltrão |
INFOLICS - aplicação de softwares educacionais como ferramenta auxiliar no processo de ensino-aprendizagem em escolas públicas da região de Francisco Beltrão - PR |
SIM |
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Sabrina Gabriela Klein |
Licenciatura em Química |
Apucarana |
Ciência na escola: articulando saberes e práticas na formação de professores |
SIM |
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Vanessa Largo Andrade |
Licenciatura em Matemática |
Toledo |
Oficinas de Matemática voltadas para a educação especial na perspectiva da educação inclusiva |
SIM |