Ministério da Educação ​UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ DIR. DE GRAD.E EDUCACAO PROFISSIONAL -FB CENTRO ACAD. LING. ESTRANG. MODERNAS -FB

EDITAL nº 002/2023

CALEM-FB

ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO NO TESTE DE NIVELAMENTO

SEGUNDO SEMESTRE DE 2023

O Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas (CALEM), do campus de Francisco Beltrão, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, torna pública a abertura das inscrições para realização dos testes de nivelamento nas línguas francesa e inglesa, para ingresso nos módulos a serem ministrados no segundo semestre  de 2023, conforme as especificações a seguir.

1. Normas gerais

O campus Francisco Beltrão segue o regulamento do CALEM (COGEP/2015), o qual pode ser visualizado no portal da UTFPR através do endereço https://www.utfpr.edu.br/cursos/linguas-estrangeiras/calem/sobre .

2. Módulos

2.1 A inscrição para o teste de nivelamento de língua inglesa é para interessados em cursar INGLÊS 2, INGLÊS 3, INGLÊS 4 ou INGLÊS 5. As turmas que serão efetivamente ofertadas no segundo semestre de 2023 serão divulgadas até o final deste semestre.

2.2 A inscrição para o teste de nivelamento de língua francesa é para interessados em cursar FRANCÊS 3.

2.3 O teste de nivelamento destina-se somente para os candidatos interessados em ingressar a partir do nível 2 das línguas oferecidas.

2.3.1 Destaca-se que o desenho e os critérios de avaliação deste teste de nivelamento não têm valor como exame de proficiência em línguas estrangeiras.

2.4 Não é necessário prestar teste de nivelamento para o nível 1 das línguas ofertadas pelo CALEM-FB. Alunos interessados nos níveis 1 das línguas ofertadas devem aguardar por orientações a posteriori.

2.5 A prova de nivelamento é constituída por uma avaliação de gramática, vocabulário, produção escrita, compreensão auditiva e produção oral, a ser ministrada presencialmente, conforme a abaixo, observando-se o tempo máximo de tolerância de 10 minutos de atraso. Após esse tempo, o candidato não terá permissão para realizar a prova.

2.6 O teste de nivelamento tem validade de dois semestres letivos consecutivos.

3. Participação

3.1 Podem realizar inscrições neste teste de nivelamento os servidores da UTFPR, membros da comunidade externa (caracterizadas como pessoas sem vínculo com a UTFPR-FB, com 16 anos e acima), e alunos regularmente matriculados nos cursos da UTFPR; exceto aqueles que se encontrem no primeiro semestre letivo de ingresso na instituição.

3.2.  O aluno que desejar retornar ao CALEM, após prazo superior a dois semestres de interrupção, deverá submeter-se ao Teste de Nivelamento, conforme reza o Capítulo IV, Art. 11, § 3º, do Regulamento dos CALEM (Processo 036/15 - COGEP, novembro de 2015).

4. Inscrições

4.1 Os interessados em realizar o teste de nivelamento para as línguas inglesa e francesa do CALEM-FB deverão preencher o formulário de inscrição, pelo link https://forms.gle/jiqNfJGo1cFHGJMXA , a partir do dia 12.06.2023 a 16.06.2023, com limite até às 18h do último dia.

4.2 Os interessados em prestar o teste de nivelamento deverão apresentar documento de identificação com foto à entrada da sala.

5. Realização do teste de nivelamento

5.1 As relações de conteúdo das línguas oferecidas encontram-se nos anexos 1 e 2.

6. Classificação/aprovação

6.1 Para classificação/aprovação no teste de nivelamento é necessário obter nota mínima igual ou superior a 7,00 (sete).

7. Resultados

7.1. O resultado do teste de nivelamento será divulgado por e-mail, a partir do dia 30.06.2023.

7.2 O resultado da prova será inapelável; portanto, não serão aceitos recursos de revisão de provas.

Os casos omissos dessas orientações serão resolvidos pela Diretoria de Graduação e Educação Profissional (Dirgrad-FB).

Francisco Beltrão, 05 de junho de 2023.

(assinado eletronicamente)

Hernan Vielmo

Diretor-Geral

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Campus de Francisco Beltrão

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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) HERNAN VIELMO, DIRETOR(A)-GERAL, em (at) 06/06/2023, às 16:32, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

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A autenticidade deste documento pode ser conferida no site (The authenticity of this document can be checked on the website) https://sei.utfpr.edu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador (informing the verification code) 3486363 e o código CRC (and the CRC code) DB34CD86.

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ANEXO

CONTEÚDO GRAMATICAL PARA TESTE DE NIVELAMENTO – INGLÊS E FRANCÊS

LÍNGUA FRANCESA

Conhecimento prévio necessário para cursar Francês 3:

Ville – pays - prépositions

Passé composé (être et avoir)

Les sites historiques - touristiques

Les activités de loisir

Expression du sentiment (aimer-détester)

Verbes manger-boire-prendre

Les quantités et les partitifs

Les repas

Les activités sportives

Les conseils – impératif-v. devoir – il faut - infinitif

Expression orale: se présenter, donner des informations personnelles, commander et donner des coordonnées et parler de ses activités quotidiennes;

Expression écrite: compléter une fiche, un formulaire, répondre des questionnaires et rédiger des phrases simples (cartes postales, messages, légendes etc.);

LÍNGUA INGLESA

Grammar:

Simple present and continuous

Simple past and continuous

Present perfect

Past perfect

Future forms

Modal verbs

Unreal conditional

Question words

Prepositions

Comparatives and superlatives

Countable and uncountable nouns

Reading

Read and understand general English texts.

Writing

Write about general themes using the English language.

Listening:

Listen to general audio lectures, news, and daily conversation.

Speaking:

Exchanging information in English in different situations.

Introduce yourself and say where you are from.

Exchanging names and numbers.

Identifying objects.

Talking about your favorite things.

Discussing ages and jobs.

Asking questions to find out personal details.

Talking about family and lifestyle.

Talking about daily routines, the weekend, habits and frequency, special days, water sports and feelings.

Talking about the rooms and furniture, food and drinks, physical description, clothes, money, big numbers, character adjectives, TV shows, experiences, old friends, trips.

Talking about your family name, the best place you have ever visited, what people want for their birthday, your experiences of sports at school, best and worst experiences at work.

Talking about volunteer work, your favorite school subject, the healthiest person you know, a pet you have, or you know, strange things that happen.

Talking about ecology and animals.

Talking about education

Vocabulary:

General English vocabulary.