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Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - CAMPUS LONDRINA PROGR MESTRADO PROF CIENC HUM SOC NAT-LD |
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EDITAL nº 001/2025 - ppgen
Participante externo
RESULTADO PRELIMINAR
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza (PPGEN), da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), Campus Londrina, torna público o resultado preliminar do processo seletivo para ingresso na modalidade PARTICIPANTE EXTERNO no PPGEN para o primeiro semestre de 2025. Na listagem são apresentados os candidatos aprovados, nas respectivas disciplinas indicados.
ATENÇÃO
1. Todos os candidatos aprovados como Participantes Externos que nunca cursaram disciplinas no PPGEN da UTFPR devem primeiro realizar o cadastro no sistema acadêmico, indicando o Campus Sede do PPGEN - Campus Londrina, impreterivelmente até 28 de fevereiro de 2025, no link: https://sistemas2.utfpr.edu.br/dpls/sistema/acad00/mpInscricaoPg.inicioPosExt
2. Os candidatos aprovados serão automaticamente inseridos nas suas respectivas disciplinas pela Coordenação do Programa, ou seja, não precisarão realizar a matrícula, somente o seu cadastro.
CANDIDATOS SELECIONADOS – PESSOAS AUTODECLARADAS NEGRAS 1
| Nome do Candidato | Disciplina |
|---|---|
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1.Antonia Macedo Pereira |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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2.Aryadnes Fernanda De Oliveira Ferreira |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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3.Claudineia Emanuele De Oliveira |
Neurociências Aplicada À Educação |
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4.Cleicy Kelly Cassiano Da Silva Mororo |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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5.Daniela Verônica Diniz |
Neurociências Aplicada À Educação |
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6.Dillane Karlla de Lima |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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7.Elaine Braga Evaristo Cintra |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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8.Elisangela Santos Romano |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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9.Evandro José dos Santos |
Escrita Acadêmica |
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10.Gabriel Alberto de Souza Pio |
Ensino Por Investigação, Práticas Científicas E Da Engenharia E Novas Tecnologias |
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11.Geize Kezia Do Nascimento |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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12.Giovana Da Silva Soares |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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13.Isabella De Sousa Candido Lopes |
Escrita Acadêmica |
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14.Jaqueline Dayane Alves Pena |
Ensino Por Investigação, Práticas Científicas E Da Engenharia E Novas Tecnologias |
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15.Jéssica Matias da Silva |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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16.Karina da Luz Sividones |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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17.Kellen Claudia Marciano Barbosa |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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18.Leonara Aline De Oliveira |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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19.Leonardo Gabriel Donadoni Franco |
Pensamento Computacional |
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20.Lucas Cordeiro Da Silva |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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21.Marcela Repinacio De Lima Ratto |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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22.Marli Cordeiro |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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23.Raquel Adriana de Lima Moura |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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24.Zilma Franca |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
CANDIDATOS SELECIONADOS – PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD) 1
| Nome do Candidato | Disciplina |
|---|---|
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1.Ana Flavia Silva Ferreira |
Neurociências Aplicada À Educação |
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2.Ana Paula Bertucci |
Neurociências Aplicada À Educação |
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3.Gracieli Martins Ramos Bernardo |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
1 Conforme RESOLUÇÃO COPPG/UTFPR Nº 68, de 22 de Dezembro de 2021, que define a Política de Ações Afirmativas para inclusão de pessoas negras, indígenas e com deficiência na Pós-Graduação Stricto Sensu na Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
CANDIDATOS SELECIONADOS – AMPLA CONCORRÊNCIA
| Nome do Candidato | Disciplina |
|---|---|
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1.Adriana Aparecida Ducati Dos Santos |
Neurociências Aplicada À Educação |
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2.Adriana Gomes Da Costa |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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3.Adriana Milani de Alencar Belegante |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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4.Alana Miqueline Da Costa |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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5.Aldo Henrique Martins Dos Anjos |
Pensamento Computacional |
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6.Alessandra Ribeiro Da Silva |
Pesquisa, Ensino E Conhecimento. |
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7.Alex Canziani Silveira |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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8.Alielson Henrique Batista |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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9.Aline Andressa Franco Dea Silva |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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10.Aline Barbieri |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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11,Alliny Rodrigues Peixe |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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12.Amanda Elisa Bet |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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13.Ana Beatriz Soares Martins |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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14.Ana Maria Bergossi Da Costa |
Pesquisa, Ensino E Conhecimento |
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15.Ana Paula Paviani De Oliveira Estabille |
Escrita Acadêmica |
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16.Ana Rudey |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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17.Andre De Campos |
Escrita Acadêmica |
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18.Andre Henrique Campos |
Neurociências Aplicada À Educação |
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19.Andreia Cristiane Cuesta Alves |
Escrita Acadêmica |
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20.Angela Valau Pereira |
Escrita Acadêmica |
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21.Angelica Brites De Miranda |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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22.Angelita Renata Francisconi |
Neurociências Aplicada À Educação |
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23.Antonio Carlos Junior |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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24.Atila Castello Vaqueiro |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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25.Beatriz Francisco Rodrigues |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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26.Bruna Eloysa Eckert |
Escrita Acadêmica |
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27.Camila Anabela De Brito Souza |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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28.Camila de Brito Vilela |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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29.Carina Oliveira Joanussi |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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30.Carina Zerbetto Segato Vendrameto |
Neurociências Aplicada À Educação |
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31.Carolina Bernardino Cantoni |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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32.Claudiane Olimpio Da Silva |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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33.Cleber De Souza Relli |
Pensamento Computacional |
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34.Crislaine André |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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35.Cristiane Fujihara Costa |
Pensamento Computacional |
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36.Danielle Fontes Maximo |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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37.Daniely Cristiny Lucas Reghim |
Escrita Acadêmica |
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38.Debora Aparecida Cardoso Ribeiro |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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39.Debora Tozetto |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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40.Deise Daniele Lima Fagundes Palogan |
Pesquisa, Ensino E Conhecimento. |
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41.Denise Fernandes Macias |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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42.Drielli Maraiza Cardoso Pariz |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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43.Edilaine Aparecida Pelincer |
Pesquisa, Ensino E Conhecimento. |
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44.Eduarda Colombaroli Naranti |
Pesquisa, Ensino E Conhecimento. |
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45.Elisangela Trovao |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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46.Elizabeth Correia Soares Sasso |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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47.Elysie Velozo Cezario Prezoto |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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48.Fabrício Bibiano Bento Nunes |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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49.Fernanda de Andrade Alexandre |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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50.Fernanda Milanez Biolo Flauzino |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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51.Flavia Cristina De Souza Soares |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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52.Flaviane Torres Banaki |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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53.Giovana Evangelista |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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54.Giovanna Duellis Venturino |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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55.Gisele Barboza Guimarães |
Neurociências Aplicada À Educação |
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56.Hélio Silvano Santos da Silva |
Pensamento Computacional |
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57.Igor Felipe Dias |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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58.Janaina Grasiele Duarte Bughi |
Neurociências Aplicada À Educação |
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59.Jaqueline De Souza Martins |
Escrita Acadêmica |
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60.Jessica Amanda Alves Veiga |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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61.Joao Vitor Martins |
Pensamento Computacional |
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62.Jose Augusto Oliveira Da Costa Moreira |
Pensamento Computacional |
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63.Jose Luiz Pereira Machado |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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64.Josiane Barusso |
Neurociências Aplicada À Educação |
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65.Julia Martins De Moraes Mattos |
Pensamento Computacional |
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66.Juliana Aparecida Santana |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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67.Laiane Cristina Dias Correia |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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68.Leandro Henrique Flores da Silva |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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69.Leonardo Gabriel Gonçalves |
Pensamento Computacional |
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70.Léria Sandra Camilo de Souza Garcia |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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71.Luana Elisabete Nardoni |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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72.Luana Oliveira Chiminacio Pereira |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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73.Luana Teodoro De Jesus |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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74.Lucas Henrique Viola |
Neurociências Aplicada À Educação |
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75.Lucas Paulo Golin Xavier Do Nascimento |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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76.Luciana Mendonca |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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77.Luís Gustavo Simplicio Nunes |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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78.Lygia Martini |
A Relação Homem-Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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79.Marcilia Ferreira Pedro |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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80.Marcio Bersaline |
Pensamento Computacional |
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81.Marcos Daniel Silveira Junior |
Pesquisa, Ensino E Conhecimento. |
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82.Maria Carla Da Cunha |
Escrita Acadêmica |
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83.Maria Dejanira Perpetua Sanches Da Silva |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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84.Maria Giovani Antonowicz Vegiani |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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85.Marieli Scheffer Dos Santos |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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86.Marielly Schmoller Ghizone |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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87.Marta Helena Carini Cassol |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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88,Michele dos Santos Napoleão |
Neurociências Aplicada À Educação |
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89.Michele Soares Silva |
Escrita Acadêmica |
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90.Milene Sueli Souza Coelho |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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91.Mirian Libanio Da Silva Paterno |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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92.Nadia Sakae Habu |
Escrita Acadêmica |
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93.Natalia Cristina De Souza |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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94.Paula Cristina Rodrigues Martins Delgado |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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95.Paula Marcella Guergolet Brandão |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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96.Paulo Roberto kronith |
Neurociências Aplicada À Educação |
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97.Rafaela Carvalho Dias |
A Relação Homem- Máquina: Da Filosofia Francesa À Plataformização Do Ensino Na Escola Pública Brasileira No Presente |
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98.Raphael De Souza |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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99.Regiane Aparecida de Oliveira Souza da Luz |
Diálogos Entre Literatura, As Ciências E As Tecnologias No Ensino |
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100.Renata Alcine Geremias |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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101.Ricieli Emilia Ferreira Rocateli |
Perspectivas Teóricas De Psicologia Da Educação |
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102.Roger Jose Vieira Baiak |
Ensino Por Investigação, Práticas Científicas E Da Engenharia E Novas Tecnologias |
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103.Rosangela Aparecida Roos |
Escrita Acadêmica |
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104.Roseli Lopes Fernandes De Almeida |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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105.Sandy Sanches Settny |
Pesquisa, Ensino E Conhecimento. |
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106.Sonia Pereira |
Neurociências Aplicada À Educação |
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107.Soraia El Kadri |
Neurociências Aplicada À Educação |
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108.Suellen Roberta Machado Flores |
Pensamento Computacional |
|
109.Suzilene Covino |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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110.Tatiane Monteiro Pereira |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
|
111.Tiago José Borges de Oliveira |
Pesquisa E Ensino De História E Geografia Do Município |
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112.Valdirene De Fatima Saragoza Fernandes Teluski |
Escrita Acadêmica |
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113.Valter Dos Santos Mendonca Neto |
Escrita Acadêmica |
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114.Vanessa da Silva Santos Fróes |
Produção Textual e Novas Tecnologias |
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115.Victoria Jaqueline Camargo Lucio |
Neurociências Aplicada À Educação |
O candidato que não concordar com o resultado do processo de seleção terá prazo de 48 (quarenta e oito) horas, a partir da data e horário de sua divulgação, para a interposição de recurso. A solicitação deverá ser dirigida à Comissão deSeleção em formulário próprio disponível na página do programa. O recurso deverá estar devidamente fundamentado e a sua resposta estará à disposição do requerente nos autos do processo junto à Comissão de Seleção.
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PROF. DR. ARMANDO PAULO DA SILVA |
PROF. DR. EDUARDO FILGUEIRAS DAMASCENO |
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PRESIDENTE DA COMISSÃO DE SELEÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E DA NATUREZA |
COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM |
| | Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) ARMANDO PAULO DA SILVA, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em (at) 26/02/2025, às 11:31, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020. |
| | Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) EDUARDO FILGUEIRAS DAMASCENO, COORDENADOR(A) DE CURSO/PROGRAMA, em (at) 26/02/2025, às 12:05, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020. |
| | A autenticidade deste documento pode ser conferida no site (The authenticity of this document can be checked on the website) https://sei.utfpr.edu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador (informing the verification code) 4746545 e o código CRC (and the CRC code) EE7E85C2. |
| Referência: Processo nº 23064.001944/2025-11 | SEI nº 4746545 |