Boletim de Serviço Eletrônico em 11/03/2025

Ministério da Educação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

DIRETORIA-GERAL - CAMPUS CURITIBA

DIRETORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - CT

EDITAL 3/2025 - DIRGRAD

EDITAL MAP E MAT PRIMEIRO SEMESTRE DE 2025

SELEÇÃO 2025-1 DE ESTUDANTES MONITORES DE ATENDIMENTO AO

ESTUDANTE (MAT) E APOIO AO DOCENTE (MAP) DA UTFPR DO CAMPUS CURITIBA

 

A Diretoria Geral junto a Diretoria de Graduação e Educação Profissional (DIRGRAD) do Campus Curitiba da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), no uso de sua competência administrativa, torna público que estão abertas, para o 1º semestre letivo de 2025, com atividades de monitoria compreendendo entre 09 de abril de 2025 a 11 de julho de 2025, de acordo com o que estabelece o presente Edital, as inscrições para a seleção de alunos monitores para o Programa de Monitoria do Campus Curitiba da UTFPR. O presente Edital e demais informações relativas encontram-se publicados no seguinte endereço eletrônico:

http://portal.utfpr.edu.br/editais.

 

1. DO OBJETO

1.1. O Programa de Monitoria da UTFPR tem como finalidade a melhoria do processo ensino-aprendizagem, constituindo-se em atividade optativa dentro dos cursos de Graduação da UTFPR, podendo, quando da sua conclusão, ser pontuado como Atividade Complementar.

1.2. Este edital integra o conjunto de ações que visam a diminuição da evasão, retenção, e a melhoria da qualidade de ensino na UTFPR, bem como promover ações de excelência no ensino de graduação.

 

2. DAS VAGAS E REQUISITOS DO PÚBLICO A QUE SE DESTINA

2.1 O Programa de Monitoria é destinado a estudantes regularmente matriculados nos cursos de graduação do campus Curitiba, para atuação como monitor nos cursos de Graduação, que atendam os seguintes requisitos:

I - Estar cursando, no mínimo, o 2º período;

II - Ter sido aprovado na disciplina/unidade curricular que caracteriza a área da Monitoria pretendida (somente no caso da Monitoria de Atendimento ao Estudante);

III - Comprovar haver compatibilidade entre os horários das atividades acadêmicas e os propostos para o desenvolvimento da monitoria;

IV - Não acumular a bolsa referente ao presente edital com qualquer outra bolsa concedida pela UTFPR, excetuando-se bolsa concedida pelo Programa de Auxílio Estudantil - PAE da UTFPR e Bolsa Permanência;

V - Não ter sido estudante monitor por um período maior do que 2 (dois) anos (seguidos ou

intercalados);

VI - Não ter desistido da atividade de monitoria anteriormente;

VII - Não ter sido desligados da atividade de monitoria anteriormente de maneira compulsória;

VIII - Não estar respondendo a processos disciplinares;

IX - Ter realizado a inscrição de acordo com os termos previstos neste Edital.

2.2 O Programa de Monitoria é oferecido por semestre letivo, em edital, correspondente aos meses letivos em aula, do início ao fim do programa, conforme demonstrativo no Quadro 1.

 

CAPÍTULO II - DAS NORMAS GERAIS, DO PAGAMENTO E DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA

 

3. DAS NORMAS GERAIS

3.1. Este edital está fundamentado no Regulamento do Programa de Monitoria da UTFPR, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Pós Graduação (COEPP) por meio da Resolução n° 15/09, de 13 de março de 2009, disponível na página da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional (PROGRAD) e nas orientações da PROGRAD, considerando as necessidades pedagógicas prementes para 2025/1.

3.2. O preenchimento das vagas de Monitoria está condicionado ao atendimento dos critérios estabelecidos neste Edital.

3.3. A participação neste programa, seja na categoria bolsista, não gera vínculo empregatício com a UTFPR.

3.4. Não serão disponibilizados, ao estudante-monitor, computador e conexão de internet para o atendimento através de mediação on-line por meio de TDIC (Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação), caso ocorra em seu domicílio.

 

Parágrafo Único - Nos casos em que a Monitoria de Atendimento ao Estudante for disponibilizada na forma de mediação on-line por meio de TDIC (Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação), sendo através da MONITORIA EM REDE ou não, o estudante monitor poderá, se assim desejar, utilizar a infraestrutura de equipamentos e conexão de internet do campus da UTFPR, se houver disponibilidade.

 

4. DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA

4.1. As despesas decorrentes do presente Edital correrão por conta da seguinte dotação orçamentária: Orçamento Geral da UTFPR, ação 20RK, fonte 8100, Programa de Apoio à diminuição da E.R. e à melhoria da Q.E. da UTFPR.

 

5. DO PAGAMENTO DAS BOLSAS

5.1. O valor da bolsa paga ao estudante monitor no Programa de Monitoria de 2025/1 será de R$700,00, correspondente a um período de 30 dias, e proporcional para períodos inferiores a 30 dias. Para o cálculo do valor proporcional inferior a 30 dias, considera-se 30 dias, conforme o Quadro 1.

Quadro 1 - Parcelas de bolsa de monitoria MAP e MAT, períodos de atividades e valores correspondentes para 2025/1.

 

Parcela

Valor

Previsão de pagamento

1 - 09 a 20 de abril

R$ 280,00

5 de maio

2 – 21 de abril a 20 de maio

R$ 700,00

5 de junho

3 - 21 de maio a 20 de junho

R$ 700,00

5 de julho

4 – 21 de junho a 11 de julho

R$ 490,00

5 de agosto

Total de cada cota R$ 2.170,00 (dois mil, cento e setenta reais)

* Essa data está sujeita a mudança sem aviso prévio

5.1.1. Se houver reajuste no valor da bolsa, este poderá ser pago no mês subsequente ao aumento.

5.2. Não será disponibilizado ao estudante monitor bolsista recurso financeiro além da cota de bolsa prevista em relação a este Programa de Monitoria.

5.3. Ao estudante monitor bolsista, a bolsa será depositada em conta bancária, exclusivamente em nome do estudante selecionado.

§1o É de total responsabilidade do estudante a abertura da conta bancária em seu nome, caso não possua.

a) A conta poderá ser em qualquer banco, incluindo banco digital, com cadastro no Sistema de Transferência de Reservas (STR), que pode ser consultado na lista disponibilizada pelo Banco Central do Brasil, em https://www.bcb.gov.br/pom/spb/estatistica/port/ASTR003.pdf.

§2o O estudante monitor bolsista deverá manter seus dados bancários atualizados no Sistema de Alunos no Portal do Aluno da UTFPR (na aba de Dados Pessoais) e é de sua total responsabilidade comunicar imediatamente o Departamento de Educação (DEPED) por e-mail (monitoria-ct@utfpr.edu.br) caso haja alguma alteração em seus dados bancários.

b) O pagamento da bolsa poderá sofrer atraso ou bloqueio, caso as alterações dos dados bancários não sejam informados aos formulários específicos enviados aos selecionados.

 

6. DAS MODALIDADES DA MONITORIA

6.1. Este Edital abrange duas modalidades de Monitoria, considerando as características de atuação do estudante-monitor:

I - Monitoria de Atendimento ao Estudante (MAT)

II - Monitoria de Apoio do Docente (MAP)

 

6.2. Da Monitoria de Atendimento ao Estudante (MAT) Bolsista

6.2.1. Nessa modalidade o estudante-monitor (Bolsista) deverá realizar atendimento aos estudantes, e ocorrerá através de mediação on-line por meio de TDIC (Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação) e/ou presencial.

§1o A forma presencial acontecerá de modo combinado ao professor orientador da monitoria, combinado previamente.

§2o No atendimento online, o estudante-monitor deverá ficar disponível para o atendimento de estudantes de qualquer campus da UTFPR. Este procedimento é denominado MONITORIA EM REDE.

a) O setor responsável pelo Programa de Monitoria do campus incluirá, por meio da funcionalidade Monitoria do Sistema Acadêmico, as informações dos monitores do seu campus. Essas informações estarão disponíveis para todos os estudantes de qualquer câmpus da UTFPR, no Portal do Aluno, e para os servidores da UTFPR, em Sistemas Gerais, opção Monitoria - Relatório Geral.

 

6.3.Da Monitoria de Apoio do Docente (MAP) Bolsista

6.3.1. Nessa modalidade o estudante monitor (Bolsista) deverá auxiliar o docente em sua prática pedagógica, na preparação de materiais didáticos de apoio ao ensino, seja por meio de recursos audiovisuais, de sala de aula e laboratório, de modo a aprimorar as práticas pedagógicas em sala de aula e fora dela, conforme demandas da disciplina. Ela ocorrerá através de mediação on-line por meio de TDIC (Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação) e/ou presencial.

§1o A forma presencial ou online acontecerá de modo combinado ao professor orientador da monitoria, combinado previamente.

 

7. DA CARGA HORÁRIA

7.1. Os monitores de Atendimento ao Estudante (MAT) Bolsistas deverão cumprir um total de 15 horas semanais.

7.2. Os monitores de de Apoio do Docente (MAP) Bolsistas deverão cumprir um total de 15 horas semanais.

Parágrafo Único - As atividades de elaboração, preparação e orientação poderão ocorrer na modalidade presencial ou não presencial, a critério do professor orientador.

7.3. Os horários das atividades de monitoria não poderão coincidir com as atividades acadêmicas regulares do estudante, sendo decididos pelo Professor Orientador em comum acordo com o estudante Monitor e aprovados pelo Coordenador do Curso.

 

8. DAS ATRIBUIÇÕES E RESTRIÇÕES DO ESTUDANTE MONITOR

8.1. Das Atribuições do Estudante Monitor

8.1.1. Atribuições da Monitoria de Atendimento ao Estudante (MAT):

I - Auxiliar em tarefas didáticas, compatíveis com o seu grau de conhecimento relacionados à:

a) assistência aos estudantes dos cursos de graduação para resolução de exercícios e

esclarecimento de dúvidas;

b) preparação de atividades teóricas e/ou práticas compatíveis com seu grau de

conhecimento e experiência;

c) elaboração de material didático complementar.

II - Preencher via Formulário on-line, a Ficha de Atendimento, conforme orientação do DEPED;

III - Comprovar ao professor orientador o cumprimento das horas de atividades previstas para cada mês;

IV - Zelar pelo patrimônio e nome da Instituição, bem como cumprir suas normas internas;

V - Participar de atividades de Formação do Programa de Monitoria, oferecida pelos DEPEDs ou PROGRAD;

VI - Caso solicitado pelo professor orientador, participar no apoio ao desenvolvimento de

atividades institucionais, tais como: Semana Acadêmica de curso, Exposição Tecnológica, Feira de Profissões ou outros eventos promovidos pelas Coordenações de Curso, Departamentos Acadêmicos, Departamento de Educação ou Diretoria de Graduação;

VII - Elaborar o Relatório Semestral (final) de Atividades até o último dia letivo do semestre e enviar conforme orientação do Departamento de Educação (DEPED).

VIII - Preencher e enviar eletronicamente, conforme orientação do Departamento de Educação (DEPED);

IX - Responder um questionário contendo questões objetivas e abertas a ser elaborado pela

PROGRAD, relativo às atividades desenvolvidas e à sua experiência como estudante de apoio ao docente, ao término do período de atuação previsto no presente edital;

X - Não acumular a bolsa referente ao presente edital com qualquer outra bolsa concedida pela UTFPR, excetuando-se bolsa concedida pelo Programa de Auxílio Estudantil - PAE da UTFPR.

 

Parágrafo único: Para o estudante-monitor bolsista de atendimento (MAT) deverá realizar 15h de atividades semanais no programa, e destas, no mínimo, 10 horas em atendimentos aos estudantes, em consonância com o plano de trabalho proposto pelo professor orientador. Os atendimentos devem prever disponibilidade de, no mínimo, 5 horas em atendimento não presencial em rede (remoto).

 

8.1.2. Atribuições da Monitoria de Apoio do Docente (MAP):

I - Auxiliar o docente no planejamento e elaboração de material didático e execução de ações de ensino, compatíveis com o seu grau de conhecimento;

II - Se solicitado pelo professor orientador, participar de capacitação oferecida pela UTFPR ou outro meio, em tema relativo às suas atividades de apoio ao corpo docente;

III - Assistência na produção de materiais didáticos e na preparação de atividades teóricas e/ou práticas;

IV - Comprovar ao professor orientador o cumprimento das horas de atividades previstas para cada mês;

V - Zelar pelo patrimônio e nome da Instituição, bem como cumprir suas normas internas;

VI - Participar de atividades de Formação do Programa de Monitoria, oferecida pelos DEPEDs ou PROGRAD;

VII- Caso solicitado pelo professor orientador, participar no apoio ao desenvolvimento de

atividades institucionais, tais como: Semana Acadêmica de curso, Exposição Tecnológica, Feira de Profissões ou outros eventos promovidos pelas Coordenações de Curso, Departamentos Acadêmicos, departamento de Educação ou Diretoria de Graduação;

VIII - Elaborar o Relatório Semestral (final) de Atividades até o último dia letivo do semestre e enviar conforme orientação do Departamento de Educação (DEPED);

IX - Responder um questionário contendo questões objetivas e abertas a ser elaborado pela

PROGRAD, relativo às atividades desenvolvidas e à sua experiência como estudante de apoio ao docente, ao término do período de atuação previsto no presente edital;

X - Não acumular a bolsa referente ao presente edital com qualquer outra bolsa concedida pela UTFPR, excetuando-se bolsa concedida pelo Programa de Auxílio Estudantil - PAE da UTFPR.

 

8.2 Das Restrições do Estudante Monitor:

8.2.1. Restrições para ambas as modalidades de monitoria:

I - O exercício de atividades técnico-administrativas;

II - A regência de classe, em aulas teóricas e/ou práticas, em substituição ao professor;

III - O preenchimento de documentos oficiais, de responsabilidade docente, tais como notas,

diários e outras responsabilidades perante estudantes;

IV - Aplicação e correção de prova ou outros trabalhos acadêmicos;

V - Tutoria.

 

9. DAS VAGAS DE MONITORIA E CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

9.1. As vagas disponíveis para seleção de estudantes monitores MAT e MAP 2025/1, por Campus, está relacionada nos Quadro 2

 

Quadro 2: vagas de Monitoria MAT e MAP - 68 Campus Curitiba

 

Monitoria MAT

40

Monitoria MAP

28


 

10. DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

10.1. A seleção e classificação final dos candidatos a Estudante Monitor será feita a partir de processo seletivo realizado por cada departamento acadêmico com vaga de monitoria.

10.2. Critérios para seleção da Monitoria de Atendimento ao Estudante (MAT) Bolsista e Critérios para seleção da Monitoria de Apoio do Docente (MAP) Bolsista estão descritas no no anexo I.

10.3. O professor orientador poderá solicitar o apoio de outro(s) professor(es) ou da Coordenação de Curso para a seleção dos estudantes, caso considere necessário.

 

11. DAS INSCRIÇÕES

11. 1 As inscrições serão realizadas exclusivamente mediante o preenchimento da ficha de inscrição online https://forms.gle/impaQ7Zxu26tvyVG8

Observação: a modalidade da monitoria MAT e MAP está descrito no quadro das disciplinas Anexo I.

11.2. O candidato poderá se inscrever para 1 (uma) disciplina do edital.

11.2.1. Caso o candidato envie mais de uma inscrição será considerada apenas a última.

11.3. A inscrição do candidato implica em compromisso tácito de aceitar as condições estabelecidas neste Edital e no Regulamento do Programa de Monitoria da UTFPR.

11.4. Não será permitida a substituição ou a anexação de novos documentos após o período de inscrições.

11.5. A UTFPR não se responsabiliza por inscrição não recebida devido a quaisquer motivos de ordem técnica ocorridos nos aparelhos eletrônicos ou conexão de dados do estudante.

11.6. Não serão aceitas inscrições submetidas por qualquer outro meio ou em prazos diferentes dos estabelecidos neste Edital.

 

12. DA EXCLUSÃO DO PROCESSO DE SELEÇÃO

12.1. O candidato será excluído do processo de seleção se:

I - Não preencher e enviar o Formulário de Inscrição no prazo estabelecido;

II - Prestar informações/declarações falsas durante o processo de inscrição ou de seleção;

III - Não preencher os requisitos mínimos estabelecidos para a vaga a que concorre e/ou os previstos no item 11 deste Edital.

IV - Não anexar ou anexar documentos errados, inválidos, falsos solicitados no formulário de inscrição;

V - Não estiver regularmente matriculado em um curso de graduação da UTFPR Campus Curitiba.

12.2. O não cumprimento dos procedimentos estabelecidos no presente Edital implicará no indeferimento da inscrição do candidato.

 

13. DO RESULTADO PRELIMINAR

13.1. O resultado preliminar do processo de seleção será divulgado em conformidade com o cronograma constante no Quadro 03, item 17 deste Edital, e poderá ser consultado através do Link: http://portal.utfpr.edu.br/editais.

 

14. CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS

14.1. Os estudantes classificados além do número de vagas oferecidas para a respectiva disciplina/unidade curricular, constituirão cadastro de reserva de monitoria, podendo ser convocado na ordem de classificação em possíveis vagas correlatas nos departamentos.

14.2. Em caso de desistência ou desligamento do candidato selecionado durante o primeiro mês de atividade, o professor orientador poderá consultar os candidatos classificados, segundo o resultado do edital, a respeito do interesse em ocupar a vaga. Após o primeiro mês se houver desligamento a vaga não será preenchida.

14.3. Caso não existam candidatos classificados ou inscritos na situação mencionada no item anterior, ou os candidatos consultados não manifestem interesse em ocupar a vaga, o professor orientador poderá indicar um estudante que atenda aos requisitos deste edital para ocupar a vaga.

14.4. Os candidatos serão convocados conforme número de vagas e na ordem de classificação no processo seletivo.

 

15. DO RESULTADO FINAL

15.1. A relação dos estudantes selecionados para as vagas disponíveis para o Programa de Monitoria será divulgada pela DIRGRAD do Campus, no site da UTFPR: http://portal.utfpr.edu.br/editais.

15.2 Após a divulgação do resultado final os estudantes terão 24 horas para interposição de recursos exclusivamente pelo link https://forms.gle/eSDpiX5gPT3ZtCnbA

 

16. DO CRONOGRAMA DO PROCESSO DE SELEÇÃO

16.1. Cronograma constando as datas/prazos referente ao processo seletivo do Programa de Monitoria 2025/1.


 

Quadro 3 - Cronograma do Processo de Seleção

 

ATIVIDADE

CRONOGRAMA

ETAPAS

Publicação deste Edital

11 de março de 2025

DIRGRAD-CT

Inscrição dos candidatos -

de 11 de março de 2025 até as 16 h do dia 21 de março de 2025

DEPED-CT

Seleção dos monitores

24 de março a 28 de março de 2025

Professores e departamentos

Divulgação do resultado preliminar

31 de março de 2025

DEPED-CT

Recurso -

até 11h59 de 01 de abril de 2025

Inscritos

Análise de recurso

03 de abril de 2025

Professores e departamentos

Divulgação do resultado final

07 de abril de 2025

DEPED-CT

Envio de instruções de formalização da monitoria - (conforme orientação do DEPED)

de 07 de abril à 8 de abril de 2025

DEPED-CT

Preenchimento dos formulários

de 07 de abril à 8 de abril de 2025

Classificados

Despacho no SEI

de 07 de abril à 8 de abril de 2025

Professores e departamentos

Início das atividades de Monitoria Acadêmica

09 de abril de 2025

Professores e Classificados

Período de Vigência da Monitoria Programa 2025/1

de 09 de abril de 2025 à 11 de julho de 2025

Todos, as informações referentes ao período de vigência serão enviados a todos pelo DEPED-CT

 

* Dúvidas exclusivamente pelo e-mail: monitoria-ct@utfpr.edu.br

 

17. DA FORMALIZAÇÃO DA MONITORIA

17.1. A formalização da Monitoria ocorrerá por meio de TERMO DE ACORDO específico entre a UTFPR Curitiba e o Estudante-Monitor, conforme orientação do DEPED enviado por e-mail aos classificados.

 

17.2. O Termo de Acordo de Monitoria terá a duração de um período letivo (um semestre).

 

17.3. As atividades de Monitoria obedecerão ao PLANO DE TRABALHO elaborado pelo Professor-Orientador juntamente com o estudante monitor, e aprovado pelo Coordenador de Curso.

 

No PLANO DE TRABALHO constará tanto as atividades previstas para serem desenvolvidas no período de vigência do programa, quanto os HORÁRIOS DE ATIVIDADES nos quais os estudantes monitores ficarão

disponíveis para a execução dessas atividades.

 

17.4. O Estudante Monitor de Atendimento ao Estudante (Bolsista) deverá enviar a Ficha de Frequência conforme orientação do DEPED enviada por e-mail aos monitores classificados.

17.4.1. Durante o atendimento, deverá registrar a data, forma em que ocorreu (presencial ou remoto), tempo de duração (em minutos) e tema (conteúdo da disciplina) do atendimento, bem como o número do R.A. e campus do estudante atendido.

17.4.2. O link do Formulário de Atendimento será disponibilizado aos estudantes monitores por e-mail, logo após o início das atividades da Monitoria.

 

17.5. O Estudante Monitor de Apoio ao Docente (Bolsista ) deverá preencher a Ficha de Controle de Atividades, conforme orientação do DEPED.

 

17.6. O link da Ficha de Controle de Atividades será disponibilizado aos estudantes monitores por e-mail, logo após o início das atividades da Monitoria.

 

17.7. O Estudante Monitor deverá elaborar o Relatório Semestral (final) de Atividades até o último dia letivo do semestre conforme orientação do DEPED.

Parágrafo único: todas as informações sobre a seleção e candidatos selecionados serão enviadas por e-mail aos estudantes inscritos no processo. O DEPED-CT responderá às dúvidas e informações exclusivamente pelo e-mail monitoria-ct@utfpr.edu.br.

 

18. DO ENCERRAMENTO/PERDA DA MONITORIA

18.1. O estudante perderá a vaga no Programa de Monitoria se:

I - não cumprir as normas estabelecidas neste Edital, no Regulamento do Programa de Monitoria da UTFPR;

II - por solicitação do Professor Orientador ou do Estudante Monitor;

III - em casos que o professor orientador estiver definitivamente impedido de dar continuidade, não tendo possibilidade de substituição;

IV - a critério da Instituição.

 

Parágrafo Único - O estudante monitor receberá certificado apenas se cumprir o período total da monitoria

 

19. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

19.1. É de responsabilidade do candidato a leitura, compreensão e seguimento das normas contidas neste edital em consonância com os prazos previstos nos cronogramas propostos.

 

19.2. Os prazos constantes deste Edital são improrrogáveis e a perda de qualquer um deles implica na perda do respectivo direito.

 

19.3. As dúvidas referentes ao edital poderão ser enviadas exclusivamente para o e-mail monitoria-ct@utfpr.edu.br.

 

19.4. As omissões acerca do presente Edital serão dirimidas pela Diretoria de Graduação e Educação Profissional, observada a legislação vigente pelo foro da Justiça Federal de Curitiba

 

 

 

Curitiba, 11 de março de 2025

 


Prof. Dr. Renan Borsoi Campos
Diretor Adjunto de Graduação e Educação Profissional
UTFPR - Campus Curitiba
(Assinado Eletronicamente)

 

Profª. Drª Rossana Aparecida Finau

Diretora-Geral do campus Curitiba da UTFPR

(Assinado Eletronicamente)

 



 



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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) RENAN BORSOI CAMPOS, DIRETOR(A) ADJUNTO(A), em (at) 11/03/2025, às 13:53, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.


logotipo

Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) ROSSANA APARECIDA FINAU, DIRETOR(A)-GERAL, em (at) 11/03/2025, às 14:50, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.


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ANEXO 1 - VAGAS E CRITÉRIOS

 

Mod

Dep

Cód

Disc

Orientador

Critérios de seleção

Critérios de entrevistas

MAP

DACOC

COCS73B

Topografia

Valter Antonio Ruy

Técnicos e científicos

Demonstrar conhecimento teórico e prático da disciplina; demonstrar que conhece os equipamentos a serem utilizados; ter cursado a disciplina e obtido um aproveitamento maior que 80%.

MAP

DACOC

COC72F

Topografia

JAIR FERREIRA DE ALMEIDA

REQUISITOS PARA A SELEÇÃO DO BOLSISTA. Para garantir a qualidade do suporte oferecido pelo monitor bolsista, os candidatos deverão atender aos seguintes requisitos:

4.1 Critérios Obrigatórios: a) Ter cursado e sido aprovado na disciplina de Topografia; b)

Possuir disponibilidade para acompanhar presencialmente as práticas de campo no semestre 2025/1, especificamente às segundas-feiras, das 13:00 às 17:30 horas. 4.2 Critérios de Desempate: Em caso de empate entre os candidatos, será considerado como critério de seleção o melhor desempenho acadêmico na disciplina de Topografia.

não há

MAP

DACOC

COC72C

MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO

Arthur Medeiros

Coeficiente de rendimento superior a 0,7; Aprovação na disciplina com nota superior a 7,5; horários disponíveis para o acompanhamento das aulas de laboratório de Materiais de Construção nos curso de Engenharia Civil e Engenharia Ambiental Sanitária.

Afinidade com ensaios de laboratório

MAP

DADIN

Fotografia – [DI84G]

Fotografia

Silmara Simone Takazaki

Ter feito a disciplina de fotografia

Ter o melhor coeficiente de aluno

 

MAP

DADIN

DIN81E

Processos Gráficos

Ivone T. de Castro

O monitor deverá ser comunicativo, prestativo, pró ativo, conhecer as técnicas a serem trabalhadas, ser responsável, respeitoso e educado.

Será analisado o coeficiente de rendimento, em especial, a nota recebida na disciplina.

Preferência ao aluno que tenha disponibilidade para acompanhar as aulas e seja de períodos mais adiantados no curso.

Entrevista.

Verificar disponibilidade de horários. Observar o interesse do aluno, sua capacidade de comunicação, sua educação e seus conhecimentos sobre a disciplina.

MAP

DAELN

ELN8EC-N11

Introdução à sustentabilidade ambiental

Simone Crocetti

Estudante de engenharia ambiental a partir de 5o período; Coeficiente de rendimento e softskills como comunicação e proatividade.

Interesse pelo projeto de extensão Amigos dos Jardinetes, capacidade de comunicação e proatividade.

MAP

DAELN

ELN71B

Princípios de Mecatrônica

Simone Massulini Acosta e Anderson Levati Amoroso

Aprovação nas disciplinas ELN71B ou EL71D, coeficiente de rendimento absoluto, nota nas disciplinas, conhecimentos básicos de Matlab e Arduino.

 

MAP

DAELN

ELB11 e ELN73B

Algoritmos de Programação

Ionildo José Sanches; Luís Alberto Lucas

Aprovação em disciplinas de Algoritmos de Programação (ELB11, EL71E ou ELN73B), Coeficiente de Rendimento e nota na disciplina.

 

MAP

DAELT

ELT75B

Elementos de Mecânica

Carlo Alessandro Zanetti Pece

Conhecimento de programação em Matlab, capacidade didática, experiência no desenvolvimento de material didático e disponibilidade de tempo para o efetivo apoio à disciplina. Esses critérios serão todos verificados em entrevista, além do histórico escolar e matrícula do candidato para o vindouro semestre.

Bom desempenho na disciplina e CR.

MAP

DAFIS

FIS81C

Anatomia Humana 1

Anna Silvia Penteado Setti da Rocha

Ter sido aprovado na disciplina de Anatomia Humana 1.

Ter disponibilidade de estar presencialmente no horário das aulas.

Estar matriculado em algum curso da área de saúde.

 

MAP

DAFIS

FIS82B e FIS83E

Biossegurança e Assistência Integral ao Paciente

KATIA ELISA PRUS PINHO

Aprovação nas referidas disciplina, disponibilidade de horário, iniciativa, experiëncia anterior em monitoria voluntária, experiencia em edições de vídeos e elaboração de materiais de qualidade.

Dispor horários para atendimento dos alunos nas aulas práticas presenciais; elaborar materiais que sejam compatível com o tema e editar vídeos.

MAP

DAFIS

FI72N

Física Experimental 1

Sara Rachel Orsi Moretto

Ter um bom coeficiente de rendimento, ter obtido uma boa nota na disciplina, ter disponibilidade de horário compatível com as atividades a serem desenvolvidas no DAFIS. Em caso de empate entre candidatos, pode haver entrevista.

Observar o quanto o aluno se interessou pela disciplina, o quanto o aluno deseja melhorar os experimentos realizados na disciplina, se o aluno tem iniciativa e se tem habilidade para realização de práticas experimentais.

MAP

DAINF

ICSF13

Fundamentos de Programação 1

Bogdan Tomoyuki Nassu

Já ter cursado a disciplina e apresentado bom rendimento na mesma. Serão verificados Coeficiente acadêmico, Média do aluno na disciplina pretendida e/ou disciplinas afins, Disponibilidade de horário e, se necessário, Entrevista.

Em caso de realização de entrevista, serão avaliados critérios tais como disponibilidade de tempo (30%), expressão oral (30%) e segurança na organização da exposição de ideias (40%).

MAP

DAINF

ICSF30

Estruturas De Dados 2

Juliana de Santi

Nota da disciplina Estrutura de dados 2; CR; e, havendo necessidade, entrevista.

Capacidade de comunicação; entendimento das perspectivas do estudante durante o desenvolvimento da monitoria.

MAP

DALIC

LICP75D; LICP76D; LICP77D; LICP78D

Estágio Curricular Obrigatório I; Estágio Curricular Obrigatório II; Estágio Curricular Obrigatório III; Estágio Curricular Obrigatório IV

Ana Paula Pinheiro da Silveira

O aluno deverá ser aluno do Curso de Letras e ter sido aprovado na Disciplina de Estágio I.

Habilidade para atualizar e organizar materiais em sites institucionais (noções básicas de edição de páginas ou upload de documentos).

MAP

DALIC

CE70A

Comunicação Oral e Escrita

Janete Terezinha Ferron

Estudante do Curso de Letras ou de Comunicação

Cursando a partir do 2o Período

 

MAP

DAMAT

MAT71C

Matemática Recreativa

Neusa Nogas Tocha

Será considerado o desempenho acadêmico, coeficiente de rendimento (CR) e média da nota final na disciplina (M) (todas as vezes que foi cursada). A nota será calculada pela fórmula (CRx10 + Mx3)/4.

 

MAP

Damat

MAT7C1

Cálculo diferencial e integral 1

Patrícia Aparecida Manholi

80% Nota na disciplina de cálculo diferencial e integral 1, ou, equivalente ( cálculo diferencial e cálculo integral do curso de matemática). 20% se aluno da matemática.

Disponibilidade do monitor a gravação das video-aulas.

MAP

DAMAT

MAT7GA

Geometria Analítica

Denise de Siqueira

Entrevista, conhecimentos básicos de geogebra e latex, Ter sido aprovado na disciplina de Geometria Analítica, Coeficiente de Rendimento Acadêmico.

1. Entrevista (40%) – Avaliação da comunicação, motivação, disponibilidade e capacidade de mediação de dúvidas.

2. Conhecimentos básicos de GeoGebra e LaTeX (20%)

3. Aprovação em Geometria Analítica (Requisito eliminatório) – Apenas candidatos que tenham sido aprovados na disciplina serão considerados.

4. Coeficiente de Rendimento Acadêmico (40%) – Análise do histórico escolar, valorizando um bom desempenho acadêmico.

MAP

DAMAT

MAT7GA

Geometria Analítica

Thais Mariane Biembengut Faria

Será selecionado o monitor pelo Coeficiente de Rendimento médio da disciplina

Disponibilidade para trabalhar presencialmente com o professor orientados

MAP

DAMAT

MAT7T1

Tópicos Matemáticos 1

Angelita Minetto Araújo

Ter cursado Tópicos Matemáticos 1, ou afins como Geometria Analítica, Álgebra Linear e Cálculo 1

Estudante da Licenciatura em Matemática.

MAP

DAMAT

MAT7ED

Equações Diferenciais Ordinárias

PATRICIA SANEZ PACHECO

Conhecimento de Látex e Geogebra. Média das notas de Algebra Linear (ou afins), Cálculo Diferencial (ou afins) e Equações Diferenciais Ordinárias.

Disponibilidade de encontro presencial. Ter participado em monitoria. Interesse em pesquisar aplicações das equações diferenciais nas engenharias.

MAP

Damec

ME 75D/ME 77E

Pneumática e Hidráulica

Celso Salamon, Luis Paulo laus

1) Preferencialmente ter cursado Pneumática e Hidráulica (ME 75D/ME 77E)

2) Ter disponibilidade para desenvolver as atividades de forma presencial. Não estar estagiando ou trabalhando.

3) Ter proatividade e competências específicas para o desenvolvimento das atividades (Desenhos em CAD e animações/edição de vídeos e áudios).

4) Aprovação em entrevista com o orientador.

Serão analisados individualmente os critérios de seleção apresentados anteriormente.

MAP

DAQBI

QBI71C

Química Fundamental Experimental

Erika Pereira Felix

Aprovação na disciplina pretendida e em Práticas de Química Analítica (QB73K), CR e

disponibilidade de horários.

 

MAP

DEAAU

ARQ76D

PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL

Simone Aparecida Polli

Ter cursado AU67L com bom rendimento

Ter conhecimento no software Qgis

 

MAP

DEAAU

ARQ75H

Prática De Modelos Estruturais

Rodolfo Krul Tessari

Critério eliminatório: ter sido aprovado na disciplina (ARQ75H - Prática De Modelos Estruturais);

Critérios Classificatórios: Nota obtida na disciplina e Coeficiente de rendimento.

 

MAP

DEPED

 

Educação inclusiva na perspectiva da educação integral

Marta Rejane Proença Filietaz

Classificação de acordo com o CR ( Coeficiente de Rendimento), Ter sido aprovado na disciplina EDU70I, ter realizado o curso Educação Especial e processos inclusivos no Sophia, ter conhecimento sobre a ambientação do moodle e ter conhecimento básico sobre edição de vídeos.

 

MAP

DEPED

EDU70E

Didática

João Carlos Oliveira

Classificação de acordo com o CR ( Coeficiente de Rendimento), Conhecimento avançado de Discord, Conhecimento em gravar e editar vídeo

 

MAT

DACOC

COCS71A

EXPRESSÃO GRÁFICA 1

Elisabeth Penner

O candidato deverá ter cursado a disciplina de Expressão Gráfica 1 e ter obtido um bom desempenho em termos de média final.

Não haverá entrevista

MAT

DAELN

ELB61

Princípios De Resistência Dos Materiais

Frieda Saicla Barros/Clayton Moura Belo

Ter cursado a disciplina pré-requisito com nota superior a 8,0, ter cursado a disciplina em questão com nota superior a 7,0, avaliação do coeficiente de rendimento, entrevista, disponibilidade de horário

desenvoltura para atendimento dos estudantes, questionamento sobre os conteúdos da disciplina proposta, identificação de necessidades de ajuste de conteúdo

MAT

DAELN

ELN72A

Eletricidade Básica

José Jair Alves Mendes Junior

Nota na disciplina, coeficiente e entrevista.

Capacidade de explicação de exercícios, disponibilidade de horários e de atividades de auxílio aos estudantes.

MAT

DAELN

ELEB30, ELN75B, ELF41

Circuitos Digitais

Jamil de Araujo Farhat

Aprovação em disciplinas de Circuitos Digitais (ELF41, EL75F, ELN75B, ELEB30 ou EEB31), coeficiente de rendimento, nota na disciplina.

 

MAT

DAELN

ELP51

Eletrônica Analógica 2 - Transistores e Aplicações

Carmen Caroline Rasera

Aprovação da disciplina, CR, nota obtida na disciplina e disponibilidade de horário.

 

MAT

DAELN

ELEB20, ELN81A, ELN73A, ELP31T

Eletricidade, Eletricidade, Circuitos Elétricos A, Teoria de Circuitos Elétricos CC

Renata Oliveira de Sousa

Aprovação em disciplinas de eletricidade (EL72F, ELN73A, EL63A, ELP21, ELEB20 ou EEB21), coeficiente de rendimento, nota na disciplina, disponibilidade de horários pela manhã e tarde. Critério de desempate será a nota na disciplina de eletricidade.

 

MAT

DAELN

ELEB21, ELN75A, ELP42T

CIRCUITOS ELÉTRICOS, CIRCUITOS ELÉTRICOS B, TEORIA DE CIRCUITOS ELÉTRICOS CA

NILSON BUENO KOMINEK

Nota de Aprovação na disciplina de Circuitos Elétricos dos cursos citados; Coeficiente acadêmico.

Verificação do histórico acadêmico para comprovação dos critérios de seleção; carga horária compatível com a função

MAT

DAELT

ELT73A

Sistemas Microcontrolados

Fábio Pires Itturriet e Delvanei Gomes Bandeira Junior

Nota de aprovação na disciplina + coeficiente de rendimento

 

MAT

DAELT

ELT72C

Fenômenos Eletromagnéticos

Hebert Douglas Pereira

O processo seletivo se dará por uma média considerando, a nota do aluno na disciplina, o CR do aluno, entrevista pessoal e disponibilidade do aluno.

Na entrevista será questionado os princípios básicos que regem o conteudo, que são: carga elétrica, campo elétrico e campo magnético.

MAT

DAEST-CT

EST70A

Introdução a Estatística

Roberto Molina Souza

Entrevista e coeficiente de rendimento do aluno

A entrevista será para conhecer o estudante e entender qual é a principal razão dele para buscar a vaga no DAEST-CT;

Entrevista para avaliar habilidades de comunicação, trabalho em equipe e capacidade de liderança.

Quais atividades o estudante já desenvolveu no curso? (Projetos, pesquisa, monitorias, etc.)

Quais habilidades técnicas o estudante possui que são relevantes para a vaga?

MAT

DAEST-CT

EST70A

Introdução à Estatística

Angélica Maria Tortola Ribeiro

Histórico Escolar, Aprovação na Disciplina, Coeficiente Absoluto e/ou

Normalizado, Entrevista

 

MAT

DAEST-CT

EST70B

Noções de Estatística

Wesley Bertoli da Silva

Histórico Escolar; Aprovação na Disciplina (EST70B); Coeficiente Absoluto e/ou Normalizado; Entrevista.

 

MAT

DAEST-CT

EST70C

Introdução à Estatística

Jose Carlos Pereira Coninck

1) Deverá ter concluído a disciplina e 2) Seleção pelo coeficiente absoluto

Avaliação de Currículo

MAT

DAFIS

FIS81C E FIS82E

ANATOMIA 1 E 2

KATIA ELISA PRUS PINHO

1. Disponibilidade de horários para acompanhar as disciplinas durante o semestre; 2- Ter sido aprovado nas disciplinas; 3- experiência anterior com monitoria voluntária e com a professora.

Selecionar um aluno que atenda as necessidades das disciplinas.

MAT

DAFIS

FIS73A

Mecânica Newtoniana

Álvaro Emílio Leite

Maior nota na disciplina de Mecânica Newtoniana e disponibilidade de horário.

 

MAT

DAFIS

FIS7F2

Fìsica Teórica 2

Marcos Brown Gonçalves

Nota na disciplina, coeficiente e entrevista

Nota na disciplina, coeficiente

MAT

DAFIS

FIS7F1

Física Teórica 1

Rafael Carvalho Barreto

Combinação da melhor nota da disciplina, CR e menor período que o aluno se encontra, e disponibilidade de horários para atendimento presencial.

 

MAT

DAINF

CSF20

Estrutura de Dados 1

Rodrigo Minetto

Média entre CR do aluno (absoluto ou normalizado) e nota na disciplina

 

MAT

Dainf

ICSD20

Introdução a Lógica para Computação

Marina Esther Groshaus

Entrevista onse pede para exlicar um exercicio e nota na disciplina

 

MAT

DAINF

ICSE20 - turmas S71, S73, S01, S02 e N11

Técnicas de Programação

Jean Marcelo Simão (em eventual colaboração com Milton Borsato & Omero Francisco Bertol)

Coeficiente de Rendimento na disciplina de Técnicas de Programação (com preferência para as turmas de base S71/S73 e/ou experiência prévia como monitor bolsista em Técnicas de Programação), ponderado pelo coeficiente de Rendimento Geral.

Não há entrevista.

MAT

DAINF

ICSF13

Fundamentos De Programação 1

Leyza Elmeri Baldo Dorini

Já ter cursado a disciplina e apresentado bom rendimento na mesma. Serão verificados Coeficiente acadêmico, Média do aluno na disciplina pretendida e/ou disciplinas afins, Disponibilidade de horário e, se necessário, Entrevista.

Em caso de realização de entrevista, serão avaliados critérios tais como disponibilidade de tempo (30%), expressão oral (30%) e segurança na organização da exposição de ideias (40%).

MAT

DAINF

INF-71A

Computação I

Luiz Nacamura Júnior

Já ter cursado a disciplina (ou eventualmente disciplina similar) apresentado, além da aprovação, pelo menos bom rendimento na mesma. Será verificado o histórico do aluno, o coeficiente de rendimento e, particularmente, a nota na disciplina em questão. Por fim, candidato que tenha feito monitoria com bolsa ou voluntário na disciplina, no semestre anterior, tem prioridade

 

MAT

DAINF

ICSD21

MATEMÁTICA DISCRETA

Leandro Miranda Zatesko

Ter obtido aprovação com bom rendimento em CSD21 ou ICSD21. Entrevista contendo a resolução de um problema simples de Matemática Discreta, divulgado anteriormente a todas as pessoas candidatas. Serão analisados o perfil e a didática da pessoa candidata.

1. Análise do perfil do estudante. 2. Corretude técnica da apresentação. 3. Didática na apresentação.

MAT

DALEM

LEM75A

Todas as disciplinas de Língua Inglesa e Literaturas em Língua Inglesa . Exemplo: LEM75A

DANTE LUIZ DE LIMA

Ser fluente em língua inglesa, a entrevista será em inglês.

O aluno deverá estar cursando do quarto período em diante.

MAT

DAMAT

MAT71E

Ensino e Aprendizagem de Geometria Plana

Neusa Nogas Tocha

Será considerado o desempenho acadêmico, coeficiente de rendimento (CR) e média da nota final na disciplina (M) (todas as vezes que foi cursada). A nota será calculada pela fórmula (CRx10 + Mx3)/4.

 

MAT

DAMAT

MAT7C1

Cálculo Diferencial E Integral 1

Fabio Antonio Dorini

Nota obtida na disciplina de Cálculo 1, que deverá ser superior a 8.0, e CR normalizado do/a candidato/a.

 

MAT

DAMAT

MAT7C1

Cálculo diferencial e integral I

Paula Olga Gneri

Os/As candidatos/as serão classificados da maior para a menor nota.

A nota será calculada da seguinte forma:

N=0,5 x CR + 0,5 x NC1, onde:

CR: representa o CR normalizado do/a candidato/a;

NC1: representa a nota obtida pelo/a candidata na disciplina Cálculo 1 ou, se aluno tiver cursado MAT73B e MAT74B, NC1 será calculada como a média aritmética das notas das duas disciplinas;

Obs: Aprovação em MA71A ou MAT7C1 ou (MAT73B + MAT74B) é requisito para classificação.

 

MAT

DAMAT

MAT7AL

Álgebra Linear

Christian Chuno e Diane Rizzotto Rossetto

Média aritmética simples entre seu coeficiente de rendimento e sua nota na disciplina de álgebra linear.

 

MAT

DAMAT

MAT7AL

Álgebra Linear

Christian Chuno e Diane Rizzotto Rossetto

Média aritmética simples entre seu coeficiente de rendimento e sua nota na disciplina de álgebra linear.

 

MAT

DAMAT

MAT7PC

Pré-Cálculo - 1

Moisés Aparecido do Nascimento e Rodolfo Gotardi Begiato

Nota = 0,5 *(CR normalizado) +0,4*(Nota obtida na disciplina de Pré-Cálculo)+0,1*(Nota obtida na disciplina de Cálculo 1)

 

MAT

DAMAT

MAT7PC

Pré-Cálculo - 1

Moisés Aparecido do Nascimento e Rodolfo Gotardi Begiato

Nota = 0,5 *(CR normalizado) +0,4*(Nota obtida na disciplina de Pré-Cálculo)+0,1*(Nota obtida na disciplina de Cálculo 1)

 

MAT

DAMAT

MAT7GA

Geometria Analítica

George Arruda Gomm e João Luiz Gonçalves

Nota na disciplina de Geometria Analítica, ou Geometria Analítica e Álgebra Linear. Confidente acadêmico do aluno

 

MAT

DAMAT

MAT7GA

Geometria Analítica

George Arruda Gomm e João Luiz Gonçalves

Nota na disciplina de Geometria Analítica, ou Geometria Analítica e Álgebra Linear. Confidente acadêmico do aluno

 

MAT

DAMAT

MAT7C2

Cálculo Diferencial E Integral 2

Jorge Luis Torrejón Matos

Maior coeficiente absoluto e conhecimento da disciplina analisado pela nota na disciplina.

 

MAT

DAMAT

MAT7ED

Equações Diferenciais Ordinárias

Mateus Bernardes

Média das notas de Álgebra Linear (ou afins), Cálculo Diferencial e Integral (ou afins) e Equações Diferenciais Ordinárias.

Não está prevista entrevista.

MAT

DAMEC

ME72A, ME73A, ME72G, ME73G

Desenho Auxiliado por Computador 1 e Desenho Auxiliado por Computador 2

IRAPUAN SANTOS

APROVADO NAS DISCIPLINAS, HORÁRIO COMPATÍVEL COM O LABORATÓRIO, INDICE ACADÊMICO

 

MAT

DAMEC

MEC71A

Desenho Técnico

Maria das Graças Contim Garcia

Conhecimento da disciplina, facilidade de comunicação, disponibilidade, afabilidade.

Rendimento escolar global, nota na disciplina cursada, critérios socio-econômicos.

MAT

DAMEC

MEC74A

Dinâmica

Márcio Henrique de Avelar Gomes

Ter sido aprovado na disciplina de Dinâmica. Será considerada a experiência prévia em monitoria, na própria disciplina, prioritariamente, e em outras. Boa capacidade de interação.

 

MAT

DAMEC

MECP71B- S45 e MECP71A- S45

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 1 e Geometria Analítica para Engenharia

Luiz Fernando Nunes

1) Coeficiente do aluno; 2) Nota da disciplina de Cálculo Diferencial e Integral 1; 3) Nota da disciplina de Geometria Analítica.

 

MAT

DEAAU

ARQ73I

Desempenho Térmico No Ambiente Construído

Marcio José Sorgato

Ter aprovação na disciplina, com media superior 7,8.

1 - Disponibilidade para atendimento dos acadêmicos matriculados; 2 - Domínio do conteúdo da disciplina.