Boletim de Serviço Eletrônico em 11/06/2026

Ministério da Educação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

UTFPR - CAMPUS PATO BRANCO
DIRETORIA-GERAL - CAMPUS PATO BRANCO
DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - CAMPUS PATO BRANCO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS (PPGL) - CAMPUS PATO BRANCO

Via do Conhecimento, Km 1 - CEP 85503-390 - Pato Branco - PR - Brasil

Telefone: (46) 3220-2511 - www.utfpr.edu.br

 

EDITAL PPGL-PB nº 01/2026

PROCESSO DE SELEÇÃO PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS, NÍVEL MESTRADO, DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ – CAMPUS PATO BRANCO, PARA INGRESSO EM 2027

 

 

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras, em conjunto com a Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Direção Geral do Campus Pato Branco, em atendimento à determinação do Colegiado, consoante a disposição regimental do Programa, torna pública a abertura do Processo Seletivo para a Turma 2027, o qual será regido pelas seguintes normas.

 

1. DISPOSIÇÕES GERAIS

1.1. O Programa de Pós-Graduação em Letras destina-se a candidatos com formação em Letras ou áreas afins

1.2. É necessário que o candidato tenha finalizado o curso de Graduação para cursar o Mestrado. Para recém-formados, o Diploma de Graduação pode ser substituído por uma Declaração de Previsão de Conclusão de Curso, ou de Integralização de Disciplinas, ou similar.

1.3. O candidato deverá, no ato da inscrição, optar por uma das linhas de pesquisa do Programa, a saber: Literatura, Sociedade e Interartes e Linguagem, Educação e Trabalho.

1.4. O processo seletivo de que trata o presente edital será composto de duas fases: (1ª fase) Prova Escrita; (2ª fase) Conferência da pontuação do Currículo Lattes.

1.5. As divulgações dos resultados de cada fase, bem como de resultados de recursos eventualmente interpostos, serão realizadas por meio do site do PPGL (https://www.utfpr.edu.br/cursos/programas-de-pos-graduacao/ppgl-pb).

 

2. DO NÚMERO DE VAGAS E INFORMAÇÕES SOBRE AS LINHAS DE PESQUISA

2.1. Este processo de seleção visa ao preenchimento de até 16 vagas.

2.2. As vagas estão distribuídas em duas linhas de pesquisa, de acordo com o Quadro 1:

 

Quadro 01 – Distribuição de Vagas

 

Linha de Pesquisa Ampla Concorrência Pessoas Autodeclaradas Negras
Literatura, Sociedade e Interartes 6 2
Linguagem, Educação e Trabalho 6 2

 

2.3. Será ofertada uma (1) vaga adicional, não incluída no Quadro 1, para pessoas autodeclaradas indígenas, desde que haja candidato inscrito para esta modalidade de vaga.

2.4. Será ofertada uma (1) vaga adicional, não incluída no Quadro 1, para pessoas com deficiência, desde que haja candidato inscrito para esta modalidade.

2.5 No caso da inscrição de ao menos um candidato docente da rede pública municipal de ensino da cidade de Pato Branco-PR, será adicionada 01 vaga para até 20 vagas disponibilizadas, 02 vagas para até 40 vagas e assim sucessivamente, para concorrência exclusiva deste público.

2.6. Caso não sejam preenchidas todas as vagas destinadas a pessoas autodeclaradas negras em uma Linha de Pesquisa, as vagas remanescentes serão remanejadas para ampla concorrência nesta Linha de Pesquisa.

2.7. Caso não sejam preenchidas todas as vagas destinadas à ampla concorrência em uma Linha de Pesquisa, as vagas remanescentes serão remanejadas para pessoas autodeclaradas negras nesta Linha de Pesquisa.

2.8. No ato da inscrição o candidato ao Mestrado deverá optar por uma das Linhas de Pesquisa do Programa.

2.9. As propostas de pesquisa serão realizadas nas duas linhas que compõem a Área de concentração, cabendo ao proponente a escolha de uma delas.

2.10. Literatura, Sociedade e Interartes: esta linha de pesquisa constitui um espaço para as investigações teóricas envolvendo literatura, sociedade e as demais formas de expressão artística, tendo como principal objetivo elucidar suas possíveis relações. O caráter interdisciplinar desta linha de pesquisa compreende como eixos articuladores a Teoria Literária, a Intersemiótica, a Literatura Comparada, a Lusofonia e a Anglofonia. Neste sentido, promove a investigação acerca dos potenciais diálogos entre esses eixos e áreas correlatas das Humanidades. Privilegiando um viés interacionista, a literatura não é aqui concebida como mero produto resultante dos fatos sociais e do contexto histórico no qual foi concebida, mas também criadora e transformadora desse universo psicossocial.

2.11. Linguagem, Educação e Trabalho: esta linha de pesquisa objetiva estudar a linguagem de uma perspectiva enunciativo-discursiva e sócio-histórica e/ou sociocultural, com a finalidade de elucidar relações entre linguagem, subjetividade e ação/atividade humana em esferas educacionais, culturais e de trabalho. Tais objetivos estão fundamentados em alguns pressupostos teóricos das Ciências da Linguagem, da Educação e do Trabalho.

2.12. Para verificar o número de vagas de acordo com as temáticas de pesquisa, consulte o Anexo A deste Edital.

2.13. Recomenda-se aos candidatos consultar, no site do programa (https://www.utfpr.edu.br/cursos/programas-de-pos-graduacao/ppgl-pb) a descrição completa das linhas de pesquisa, bem como as áreas de interesse e atuação de seus docentes, incluindo consulta ao Lattes (https://lattes.cnpq.br/).

 

3. DO CRONOGRAMA

3.1. O Cronograma contemplando os principais eventos e datas/prazos para a operacionalização do processo seletivo consta do quadro abaixo.

 

Ordem/Evento

Data/Período

1

 

Período de inscrições pela internet

04/08/2026

a 08/09/2026

2

Realização da prova escrita (fase 1)

02/10/2026

3

Divulgação dos classificados na primeira fase

20/10/2026

4

Período Recursal

De 20/10/2026 até 22/10/2026

5

Divulgação do resultado dos recursos

29/10/2026

6

Divulgação do cronograma da fase 2

06/11/2026

7

Realização da fase 2

09/11/2026 a 13/11/2026

8

Divulgação dos resultados da fase 2

18/11/2026

9

Período Recursal

De 18/11/2026 até 20/11/2026

10

Divulgação do resultado final

25/11/2026

11

Previsão de matrícula

02/2027

12

Previsão para início das aulas

03/2027

 

4. DA INSCRIÇÃO

4.1. As inscrições iniciam-se no dia 04 de agosto de 2026 e finalizam às 23h59min do dia 08 de setembro de 2026, exclusivamente pela Internet.

4.2. Poderão inscrever-se candidatos que tenham concluído ou que sejam concluintes de cursos de graduação reconhecidos oficialmente pelo Ministério da Educação, respeitando-se as normas vigentes da UTFPR.

4.3. A inscrição (pela Internet) deverá ser feita da seguinte maneira:

4.3.1. Preenchimento das páginas de formulário online com os dados do candidato, no seguinte endereço:

https://sistemas2.utfpr.edu.br/dpls/sistema/acad05/mpinscricaopg.inicio?p_unidcodnr=5&p_curscodnr=241&p_cursoanonr=2027

 

4.3.1.1. Na etapa 1 do formulário, selecionar:

I - Programa (Curso): PPGL- (Mestrado Acadêmico) – Mestrado – Programa de Pós-Graduação em Letras

II - Ano de início do curso: 2027

III - Área de Concentração: Linguagem, Cultura e Sociedade

IV - Linha de Pesquisa: observar o item 2.10 deste Edital e selecionar:

- Literatura, Sociedade e Interartes

ou

- Linguagem, Educação e Trabalho

 

4.3.1.2. Na etapa 2 do formulário, preencher:

I - Dados da graduação.

II - Dados da pós-graduação (opcional).

 

4.3.1.3. Na etapa 3 do formulário, preencher:

I - Vínculo profissional.

II - Dados socioeconômicos.

 

4.3.1.4. Na etapa 4 do formulário, preencher:

I - Dados Pessoais (tenha em mãos todos os documentos pessoais).

II - Inscrição do(a) candidato.

III - Cadastro: gerar ficha de inscrição.

4.4. Ao finalizar o formulário online, o candidato poderá salvar (em formato PDF) ou imprimir a ficha de inscrição como seu comprovante.

4.5. O PPGL não se responsabiliza por quaisquer problemas que impeçam a realização da inscrição até às 23h59min do dia 08/09/2026. Por isso, recomenda que os candidatos não deixem para fazer suas inscrições na “última hora”.

4.6. É possível enviar apenas 01 (uma) inscrição por candidato. Depois de enviada a inscrição não é possível alterá-la. Caso seja preciso alterar a inscrição, é necessário solicitar através do e-mail secretariastricto-pb@utfpr.edu.br a exclusão da inscrição, para, então, refazê-la.

4.7. Os candidatos que se declararem portadores de deficiência e que necessitem de condições especiais para a realização do processo seletivo, deverão informar, por e-mail enviado para selecao-ppgl-pb@utfpr.edu.br – dentro do período de inscrição – os seus tipos de deficiência e as condições ou adaptações de que necessitam para a realização do processo seletivo. Serão providenciadas adaptações de acordo com as necessidades, desde que obedeçam a critérios de viabilidade e razoabilidade no âmbito das ações da UTFPR – Campus Pato Branco (Art. 27 do Decreto nº 3298/99).

OBSERVAÇÕES:

a) Os candidatos que encaminharem pedido de condições especiais para a realização da prova, declarando deficiência ou necessidade especial, deverão enviar, junto ao e-mail de solicitação (em anexo), relatório médico que indica grau ou tipo de deficiência. Esse relatório deve apresentar o CÓDIGO correspondente da Classificação Internacional de Doenças (CID).

b) Os casos de necessidades especiais, devidamente comprovados, e os pedidos de adaptações para a realização das diferentes fases de seleção deste edital serão analisados e receberão o apoio do NAI (Núcleo de Acessibilidade e Inclusão) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Campus Pato Branco.

 

5. DOCUMENTAÇÃO ADICIONAL PARA INSCRIÇÃO DE PESSOAS NEGRAS, INDÍGENAS E QUILOMBOLAS OU COM DEFICIÊNCIA

5.1. Além dos demais documentos, que são exigidos para todos os candidatos, aquele candidato que optar pela inscrição específica, como pessoa autodeclarada negra, ou como pessoa autodeclarada indígena, deverá, obrigatoriamente, participar do EDITAL CONJUNTO nº 01/2026 - PROPPG-PROGRAD - EDITAL DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA PESSOAS PRETAS E PARDAS (BANCA DE VALIDAÇÃO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO) E PARA INDÍGENAS E QUILOMBOLAS, disponível no link:

https://www.utfpr.edu.br/editais/pesquisa-e-pos-graduacao/reitoria/edital-conjunto-no-01-2026-proppg-prograd-edital-de-acoes-afirmativas-para-pessoas-pretas-e-pardas-banca-de-validacao-de-heteroidentificacao-e-para-indigenas-e-quilombolas

5.1.1 O candidato deverá enviar o parecer da banca para o e-mail selecao-ppgl-pb@utfpr.edu.br ANTES do resultado final do processo seletivo do PPGL (conforme cronograma - Item 10)

5.1.2 O candidato que não apresentar o documento solicitado ou não tiver sua solicitação validada pela banca de heteroidentificação, não concorrerá como cotista racial preto ou pardo.

5.2. Os candidatos autodeclarados negros, indígenas e quilombolas devem preencher o ANEXO C do presente Edital e enviar, em PDF, para o e-mail para selecao-ppgl-pb@utfpr.edu.br até o prazo limite de inscrição estabelecido no cronograma. O título do e-mail deverá ser: SEUNOME, SELEÇÃO 2027 PPGL, ANEXO C.

5.3. O candidato que concorrer às vagas previstas para pessoas com deficiência deve enviar, no ato da inscrição, dentro do prazo previsto no cronograma (item 1), como documentos digitalizados em PDF, na forma de anexo, por e-mail para selecao-ppgl-pb@utfpr.edu.br, a seguinte documentação adicional:

a. - Atestado médico emitido nos últimos 12 (doze) meses ou laudo de deficiência permanente, assinado por um médico especialista na área da deficiência alegada pelo(a) candidato, contendo o grau ou nível de deficiência, o código correspondente à Classificação Internacional de Doença (CID) e um parecer do médico contendo as necessidades específicas, considerando as peculiaridades da deficiência;

b. - Para candidato com deficiência auditiva: exame de audiometria, realizado nos últimos 12 (doze) meses, e parecer específico com restrições e/ou recomendações;

c. - Para candidato com deficiência visual: exame oftalmológico em que conste a acuidade visual, realizado nos últimos 12 (doze) meses, e parecer específico com restrições e/ou recomendações.

5.4. Atestados, exames e laudos médicos deverão obrigatoriamente apresentar o código da CID, nome legível, carimbo e assinatura do profissional e CRM (número de registro no Conselho Regional de Medicina). Poderá também ser solicitado ao candidato comparecer ante uma junta médica oficial da UTFPR.

5.5. Para análise dos documentos previstos no item 5.3, será constituída uma comissão com profissionais da área médica da UTFPR.

 

6. DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO

6.1. O Processo seletivo ocorrerá em duas fases. 1ª Fase: Eliminatória e classificatória; 2ª Fase: classificatória.

6.1.1 Primeira fase - Prova teórica composta por duas questões. A prova vale 10 (dez) pontos, considerando que a questão relativa à proposta de pesquisa vale 06 (seis) pontos e a questão relativa ao texto dissertativo vale 04 (quatro) pontos. Será considerado aprovado nesta etapa o candidato que obtiver nota igual ou superior a 7 (sete) pontos.

6.1.1.2. A primeira questão consiste na redação de proposta de pesquisa do candidato coerente com a área de concentração do PPGL (Linguagem, Cultura e Sociedade). Além disso, a proposta deve estar alinhada à linha de pesquisa e à área temática escolhidas pelo candidato (ANEXO A). A proposta de pesquisa deve obrigatoriamente conter os seguintes elementos: a) Título da proposta, b) Introdução, apresentação e problematização da temática e objetivos, c) Fundamentação teórica, d) Metodologia, e) Cronograma.

6.1.1.3. Para a segunda questão, o candidato deverá, com base no referencial teórico da área temática escolhida, redigir um texto dissertativo.

6.1.1.4. Para a avaliação da questão relativa à proposta de pesquisa, serão tomados como base os seguintes critérios:

I - Adequação à área temática indicada pelo candidato no ato da inscrição (até 1,5 ponto);

II - Articulação do conteúdo e capacidade de argumentação por escrito. Explicitação de visão crítica no desenvolvimento da proposta (até 1 ponto);

III - Clareza e adequação da linguagem escrita à norma padrão (até 1 ponto);

IV - Capacidade de delimitação do objeto a ser estudado (até 1 ponto);

V - Abrangência, pertinência e atualização dos conceitos utilizados na fundamentação teórica (até 0,5 ponto);

VI - Metodologia e perspectiva teórica adequadas (até 0,5 ponto);

VII - Originalidade da Proposta de Pesquisa (até 0,5 ponto).

6.1.1.5. Para a avaliação da segunda questão, serão tomados como base os seguintes critérios:

I- Conhecimento e aprofundamento teórico com base nas referências bibliográficas relativas à área temática escolhida (ANEXO A) (até 2 pontos);

II- Clareza e adequação da linguagem à norma padrão (até 1 ponto);

III- Articulação do conteúdo e capacidade de argumentação (até 1 ponto).

 

Observações:

a) Com vistas a assegurar o processo de avaliação às cegas, o candidato NÃO deverá identificar-se na prova por quaisquer elementos. Ou seja, o candidato NÃO deve escrever seu nome na prova ou explicitar quaisquer características que possam levar à sua identificação. As provas conterão um número de identificação do candidato. Será desclassificado o candidato que, de alguma forma, identificar-se na prova.

b) A correção da prova escrita se dará por banca constituída por professores do PPGL, em um processo de avaliação às cegas.

c) Será sumariamente eliminado do processo o candidato que não comparecer à prova escrita.

 

6.1.2. Segunda Fase - Conferência da pontuação do currículo Lattes

6.1.2.1. Estão aptos a participarem desta fase os candidatos aprovados na fase 1, relativa à prova escrita. Esta etapa de seleção consiste na conferência da pontuação do currículo Lattes, de caráter classificatório.

6.1.2.2. Esta fase ocorrerá na modalidade remota, de forma síncrona, utilizando-se a plataforma Google Meet. Os candidatos aprovados na etapa anterior serão previamente informados sobre o link de acesso às salas no site do PPGL ((https://www.utfpr.edu.br/cursos/programas-de-pos-graduacao/ppgl-pb), de acordo com o cronograma de realização desta etapa. O candidato deverá organizar e compartilhar com a banca (por link de google drive) uma pasta onde conste: (i) a ficha de autoatribuição preenchida (Anexo B); (ii) os documentos comprobatórios; (iii) currículo Lattes em PDF.

 

Observações:

a) Em nenhuma hipótese serão aceitos e avaliados currículos em outros formatos diferentes daquele gerado pela Plataforma Lattes do CNPq;

b) Em nenhuma hipótese serão aceitos e avaliados documentos não relativos aos quesitos especificados no anexo B ou que sejam entregues após a banca; não serão pontuadas informações contidas no currículo que estiverem sem documentação comprobatória;

c) O currículo será valorado de acordo com o disposto no Anexo B;

d) A pontuação autoatribuída pelo candidato deverá corresponder às informações prestadas no Currículo Lattes do candidato, disponível na Plataforma Lattes do CNPq;

e) A conferência da pontuação autoatribuída será realizada pela banca examinadora juntamente ao candidato durante a entrevista realizada via Google Meet;

f) O currículo de maior pontuação receberá nota 10 (dez) e os demais receberão notas proporcionais ao de maior pontuação.

 

7. DO RESULTADO E CLASSIFICAÇÃO FINAL

7.1. A classificação no processo seletivo será obtida mediante cálculo da nota final do candidato, considerando a 1ª fase com peso 08 e a segunda fase com peso 02.

7.2. O resultado e a classificação final serão publicados, por linha de pesquisa, em listagem com os nomes dos aprovados.

7.3. A relação de candidatos aprovados e classificados neste processo seletivo, bem como o resultado final, por ordem de classificação e por área temática, será publicada no site: https://www.utfpr.edu.br/cursos/programas-de-pos-graduacao/ppgl-pb. É de responsabilidade do candidato acompanhar as divulgações dos resultados no decorrer do processo seletivo.

7.4. Uma vez publicado o resultado, fica afastada a possibilidade de alegação, por parte dos candidatos, de desconhecimento de sua publicação, independentemente de quaisquer eventuais motivações.

7.5. O candidato que não cumprir os prazos e orientações reguladas neste edital declina de seu direito adquirido com a classificação, abrindo de imediato espaço para novas convocações em chamadas subsequentes na respectiva linha de pesquisa.

 

8 DA MATRÍCULA

8.1. Para requerer a matrícula o candidato classificado deverá enviar em um único e-mail os documentos solicitados (8.2 e 8.3 para cidadãos brasileiros e 8.4 para estrangeiros), da seguinte forma:

8.1.1. Cada documento deve ser enviado em arquivo único, no formato PDF, legível, para o e-mail secretariastricto-pb@utfpr.edu.br em cronograma a ser divulgado oportunamente.

8.1.2. O assunto do e-mail deverá ser: Matrícula seguido do nome do curso de Mestrado e do nome completo do candidato. Ex: Matrícula_PPGL_Nome_Sobrenome.

8.1.3. Antes de anexar ao e-mail, cada arquivo deverá ser renomeado com o nome do documento e do candidato. Ex: RG_Nome; CPF_nome.

 

8.2. São documentos acadêmicos necessários para matrícula:

I - Histórico Escolar do Curso de Graduação;

II - Frente e verso do Diploma do Curso de Graduação ou Declaração de Conclusão de curso assinada pelo Representante da IES de Graduação.

III - Na ausência do diploma o candidato deverá preencher e assinar o Termo de ciência de débito de documentos (disponível no link do edital com o arquivo Termo de ciência de débito de documentos).

 

8.3. São documentos pessoais necessários para matrícula:

I - Carteira de Identidade (RG) ou outro documento oficial de identificação com foto;

II - Comprovante de inscrição no CPF (cartão digitalizado ou comprovante de inscrição emitido no sítio da Secretaria da Receita Federal do Brasil, no link https://www.gov.br/pt-br/servicos/obter-cartao-de-cpf ou documento que contenha o número do CPF) .

III - Certidão de nascimento ou casamento;

IV - Comprovante da situação eleitoral pelo TSE obtido no sítio: https://www.tse.jus.br/servicos-eleitorais/autoatendimento-eleitoral#/

V - Certificado de quitação com o Serviço Militar (para aprovados do sexo masculino, entre 18 e 45 anos de idade).

 

8.4. Documentos para estrangeiros:

I - Documento de Identificação estrangeiro;

II - Passaporte com foto e dados pessoais;

III - Diploma de Graduação, reconhecido no Brasil, ou com o selo consular da Embaixada Brasileira no verso, ou com o selo de Apostilamento de Haia;

 

Observação: Os documentos emitidos digitalmente devem conter QR code ou código para verificação de autenticidade.

 

8.5. Os documentos originais solicitados nos itens 8.2, 8.3 e 8.4 (e previamente enviados por e-mail) deverão ser apresentados para autenticação administrativa na Secretaria localizada no Bloco V da UTFPR Pato Branco, em data a ser divulgada oportunamente. Caso o candidato não possa comparecer pessoalmente, um terceiro poderá apresentar os documentos, sem necessidade de procuração.

8.5.1. O candidato pode optar pelo envio dos documentos autenticados em cartório por Correspondência, desde que seja entregue na data estipulada, para o endereço:

UTFPR - Secretaria Stricto Sensu

Documento de Matrícula - PPGL

Via do Conhecimento, s/n, km 01 - Fraron - Pato Branco/PR - CEP: 85503-390

 

8.6. O não-requerimento de matrícula no prazo estipulado implica na perda de vaga.

8.7. Após o período de matrícula, poderão ser chamados os candidatos aprovados para o preenchimento das vagas, conforme 2.1.

 

9. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

9.1. Considerando a disponibilidade dos docentes do programa, as atividades acadêmicas serão desenvolvidas no turno matutino e vespertino, podendo, ocasionalmente, ocorrer no turno noturno.

9.2. Uma vez publicados os resultados de quaisquer uma das fases, o candidato que se sentir prejudicado terá até dois dias úteis para interpor recurso direcionado ao Colegiado do Programa, conforme cronograma deste edital. O recurso, devidamente fundamentado, deverá ser enviado, assinado e digitalizado (em pdf), para o e-mail selecao-ppgl-pb@utfpr.edu.br até a data estabelecida.

9.3. A linha de pesquisa indicada pelo candidato no ato da inscrição no sistema não pode ser alterada.

9.4. Em caso de empate entre candidatos na pontuação final, preponderará a classificação obtida na avaliação escrita (fase 1).

9.5. Persistindo o empate será utilizada a pontuação obtida na fase 2 como segundo critério de desempate.

9.6. Os candidatos inscritos declaram aceitar e ter ampla e irrestrita ciência dos termos constantes do presente edital, bem como do Regulamento do Programa, disponível na página do programa (https://www.utfpr.edu.br/cursos/programas-de-pos-graduacao/ppgl-pb), opção “Documentos”, e das demais regulações institucionais.

9.7. No caso de estrangeiros, o candidato aceito fica responsável pela obtenção do visto para sua permanência no Brasil e pela apresentação de documentos comprobatórios, junto aos órgãos pertinentes, sobre a existência de recursos para sua subsistência no país durante a realização do curso.

9.8. O candidato é responsável pela veracidade das informações prestadas e pela autenticidade da documentação enviada durante o processo de seleção.

9.9. A UTFPR se exime de qualquer problema de ordem técnica que venha a inviabilizar a inscrição do candidato.

9.10. Os casos omissos serão resolvidos pelo Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Letras.

9.11. Mais informações podem ser obtidas junto à Comissão de Seleção pelo e-mail selecao-ppgl-pb@utfpr.edu.br ou junto à Secretaria do Programa secretariastricto-pb@utfpr.edu.br.

9.12. Estabelece-se o Foro da Justiça Federal em Pato Branco (Seção Judiciária do Paraná) para questões relativas a este edital que não encontrem soluções administrativas.

9.13. Este Edital entra em vigor na data de sua publicação no site do PPGL.

 

Assinam eletronicamente este edital:

Letícia Lemos Gritti - Coordenadora do PPGL

Thiago de Oliveira Vargas - Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação

 


logotipo

Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) LETICIA LEMOS GRITTI, COORDENADOR(A) DE CURSO/PROGRAMA, em (at) 10/06/2026, às 16:40, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.


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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) THIAGO DE OLIVEIRA VARGAS, DIRETOR(A), em (at) 11/06/2026, às 10:06, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.


QRCode Assinatura

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site (The authenticity of this document can be checked on the website) https://sei.utfpr.edu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador (informing the verification code) 5761033 e o código CRC (and the CRC code) 0BA65B95.



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ANEXO A AO EDITAL Nº 01/2027 – PPGL

 

LINHA DE PESQUISA: LITERATURA, SOCIEDADE E INTERARTES

Vagas ofertadas

Temática 1

01

- Narrativa brasileira e hispano-americana contemporâneas

- Estudos relacionados à literatura comparada na contemporaneidade

- Estudos relacionados às relações entre a literatura e outras artes na contemporaneidade

Referências

HUTCHEON, Linda. Poética do pós-modernismo: história, teoria, ficção. Trad. Ricardo Cruz. Rio de Janeiro: Imago, 1988.

COUTINHO, Eduardo. Reflexões sobre uma nova historiografia literária na América Latina. In: Ilha do Desterro, Florianópolis, n. 59, p. 113-132, jul./dez., 2010. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/2175-8026.2010n59p113

MOSER, W. As relações entre as artes: por uma arqueologia da intermidialidade. Aletria: Revista De Estudos De Literatura, 14(2), 42-65, 2006. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/aletria/article/view/18070

Vagas ofertadas

Temática 2

02

 

- Literaturas africanas, com ênfase nas escritas em língua portuguesa: estudos monográficos e comparados.

- Literatura brasileira contemporânea, com ênfase na ficção do século XXI: estudos monográficos e comparados.

Referências

 

DALCASTAGNÈ, Regina. A personagem do romance brasileiro contemporâneo: 1990 - 2004. Estudos De Literatura Brasileira Contemporânea, 26, p. 13-71. Disponível em https://periodicos.unb.br/index.php/estudos/article/view/9077/8085 .

 

FONSECA, Maria Nazareth Soares; MOREIRA, Terezinha Taborda. Panorama das literaturas africanas de língua portuguesa. Cadernos CESPUC De Pesquisa. Série Ensaios, 16, 2017, p. 13 - 72. Disponível em https://periodicos.pucminas.br/cadernoscespuc/article/view/14767/11446 .

 

ZILBERMAN, Regina. Desafios da literatura brasileira na primeira década do séc. XXI. Nonada: Letras em Revista, vol. 2, n. 15, 2010, p. 183 - 200. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/5124/512451677014.pdf .

Vagas ofertadas

Temática 3

02

- Estudos voltados à literatura portuguesa moderna e contemporânea

- Estudos relacionados à literatura comparada e às produções lusófonas contemporâneas

- Pesquisas fundamentadas na Semiótica de Linha Francesa, com foco na Semiótica das Paixões

- Estudos relacionados às transformações identitárias e passionais no discurso literário

- Estudos relacionados às interfaces entre Literatura, Sociedade e Interartes

Referências

ARNAUT, Ana Paula. Post-Modernismo no romance português contemporâneo: fios de Ariadne, máscaras de Proteu. Coimbra: Almedina, 2002.

 

BARROS, Diana Luz Pessoa de. Teoria semiótica do texto. 4. ed. São Paulo: Ática, 2005.

 

GREIMAS, Algirdas Julien; FONTANILLE, Jacques. Semiótica das paixões: dos estados de coisas aos estados de alma. Tradução de Maria José Rodrigues Coracini. São Paulo: Ática, 1993.

Vagas ofertadas

Temática 4

01

- Estudos sobre marcas da ordem patriarcal em romances brasileiros (séc. XIX, XX, XXI);

- Estudos sobre canção popular brasileira.

Referências

 

REIS, Roberto. A permanência do círculo: hierarquia no romance brasileiro. Niterói, EDUFF; Brasília: INL, 1987.

 

SANT’ANNA, Affonso Romano de. Música popular e moderna poesia brasileira. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 1986.

 

SCHWARZ, Roberto. Ao vencedor as batatas: forma literária e processo social nos inícios do romance brasileiro. S. Paulo: Duas Cidades, 2000.

Vagas ofertadas

Temática 5

01

- Tradução Literária de narrativas sob a perspectiva polissistemática e cultural;

- Literaturas de Língua Inglesa, com foco no gênero narrativo;

- Literatura Comparada entre narrativas de Literatura Brasileira e Literaturas de Língua Inglesa.

Referências

BRITTO, Paulo Henriques. A Tradução Literária. Rio de janeiro: Civilização Brasileira, 2012.

VENUTI, Lawrence. Escândalos da tradução: por uma ética da diferença / Lawrence Venuti; traduzido por Laureano Pelegrin, Lucinéia Marcelino Villela, Marileide Dias Esqueda, Valéria Biondo; revisão técnica por Stella Tagnin. – São Paulo: Editora Unesp Digital, 2019.

WALTRICK do AMARANTE, Dirce; RODRIGUES, Fedra; MARIA dos SANTOS, Sheila (Orgs) . Teóricas da tradução. Florianópolis, SC: Cultura e Barbárie, 2021.

Vagas ofertadas

Temática 6

01

- Literatura brasileira, literaturas em língua portuguesa e literatura italiana.

- Estudos relacionados à literatura comparada.

- Estudos relacionados à literatura e ao ensino, letramento literário.

Referências:

 

BOSI, A. História Concisa da Literatura Brasileira. 49.ed. São Paulo: Cultrix, 2013.

 

BUESCU, Helena Carvalhão. Literatura-mundo comparada e os mundos em português. Revista Abralic, v. 19, n. 32 (2017), p. 89-92. Disponivel em: https://revistaabralic.com.br/index.php/revista/article/view/441/606. Acesso em: 02 jun. 2026.

COSSON, Rildo. Três práticas fundamentais do letramento literário na escola. In: FRITZEN, Cristina; MÜLLER, Fernanda (org.). Ensino de literatura na escola: reflexões e práticas de letramento literário. São Paulo: Pimenta Cultural, 2022. p. 18-33. Disponível em: https://www.pimentacultural.com/wp-content/uploads/2024/04/eBook_ensino-literatura.pdf. Acesso em: 02 jun. 2026.

TOTAL de VAGAS: 08

 

LINHA DE PESQUISA: LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E TRABALHO

Vagas ofertadas

 

Temática 1

02

Clínica da Atividade Docente

 

Referências

 

LIMA, Anselmo. Como transformar a prática docente nas escolas: Guia definitivo para o coordenador pedagógico. 1 ed.– Campinas, SP: Pontes Editores, 2021. Texto disponível para acesso em: https://drive.google.com/file/d/15268Pagcoe_PbCYrdIyvdiSfAqCvuGRE/view?usp=sharing

 

BAKHTIN, Mikhail. Os gêneros do discurso. In: Estética da criação verbal. Tradução de Paulo Bezerra. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1979/2003. p.261-306. Texto disponível para acesso em: https://drive.google.com/file/d/1TGayP_n_CtfvCEhDIRk0owKe-evlTz9E/view?usp=sharing

 

VYGOTSKY, L. S. Interação entre aprendizado e desenvolvimento. In: A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. Tradução de José Cipolla Neto; Luis Silveira Menna Barreto; Solange Castro Afeche. São Paulo: Martins Fontes, 1994. p.103-119. Texto disponível para acesso em: https://drive.google.com/file/d/1nFtNRnPheg8wRFhyZaMyDPZy84RqT8-J/view?usp=sharing

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Temática 2

02

- Políticas linguísticas

- Formação de professores de língua inglesa

- Educação bi/multilíngue

Referências

BUIN, Edilaine; OLIVEIRA, Gilvan Müller de. Do monolinguismo ao multilinguismo de acolhimento. Gragoatá, [S. l.], v. 30, n. 66, p. e63952, p. 1- 21, 2025. DOI: 10.22409/gragoata.v30i66.63952.pt. Disponível em: https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/63952

RICENTO, Thomas. Historical and theoretical perspectives in language policy and planning. Journal of Sociolinguistics, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 196-213, 2000. DOI: 10.1111/1467-9481.00111. Disponível em: https://doi.org/10.1111/1467-9481.00111

WELP, Alan; GARCÍA, Ofelia. A pedagogia translíngue e a elaboração de tarefas na formação integral do educando brasileiro. Ilha do Desterro, Florianópolis, v. 75, n. 1, p. 47-64, 2022. DOI: 10.5007/2175-8026.2022.e82165. Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-8026.2022.e82165

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Temática 3

 

02

 

 

 

- Teoria e Análise Linguística (práticas de análise linguística BNCC);

- Linguagem e Direito;

- Estudos com as interfaces da gramática;

- Análise da língua por um viés estrutural (gramática) X discursivo (gêneros do discurso);

- Análises de produções textuais escritas e orais;

- Semântica, pragmática e mecanismos de argumentação;

- Semântica nos livros didáticos, na BNCC e nas provas (SAEB, ENEM, Prova Paraná, etc).

Referências

 

BAKHTIN, Mikhail. Os gêneros do discurso. Paulo Bezerra (Organização, Tradução, Posfácio e Notas); Notas da edição russa: Seguei Botcharov. São Paulo: Editora 34, 2016.

 

PIRES DE OLIVEIRA, R. Semântica. In: MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (Orgs.). Introdução. vol. 2. São Paulo: Cortez, 2001a. p. 17-46.

 

PIRES DE OLIVEIRA, R. Semântica Formal: uma introdução. Campinas: Mercado de Letras, 2001. 1ª ed. 264p.

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Temática 4

 

01

- Aquisição/Aprendizagem de língua inglesa sob perspectiva cognitiva

- Bilinguismo e multilinguismo sob perspectiva cognitiva

- Leitura em língua inglesa sob perspectiva cognitiva

Referências

PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira. Aquisição de Segunda Língua. São Paulo: Parábola, 2014.

 

Leffa, Vilson J. Língua estrangeira. Ensino e aprendizagem. Vilson J. Leffa. - Pelotas: EDUCAT, 2016.

 

Tomitch, Lêda Maria Braga. Designing reading tasks to foster critical thinking. Ilha do Desterro: a journal of English language, literatures in English and cultural studies. Florianópolis, v. 38, p. 111-122, 2000. Disponível em https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/8260

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Temática 5

01

Ensino-aprendizagem de Línguas e Formação de professores de Inglês

 

Referências

 

BROWN, H. Douglas. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy. 3. ed. White Plains, NY: Pearson Education, 2007.

 

LEFFA, Vilson J. Ensino de línguas: passado, presente e futuro. Revista de Estudos da Linguagem, v. 20, n. 2, p. 389-411, 2012. Disponível em: Artigo completo. Acesso em: 3 jun. 2026.

 

PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e. A formação do professor para uso da tecnologia. In: SILVA, Kleber Aparecido da (org.). Ensino e aprendizagem de línguas na contemporaneidade. Campinas: Pontes, 2010.Disponível em Portal Vera Menezes.

TOTAL de VAGAS: 08

 

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ANEXO B AO EDITAL Nº 01/2026 – PPGL

FICHA DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO[1]

 

(Deve ser preenchida pelo candidato e anexada em pasta a ser compartilhada com a banca na segunda etapa do processo de seleção)

 

Itens da avaliação

Pontuação autoatribuída[2]

Pontuação homologada[3]

 

Artigos publicados em periódicos científicos indexados no Qualis (deverá ser utilizado o maior Qualis disponível no sítio da CAPES) [4]

 

A1 (30 pts. por artigo)

 

 

 

A2 (26 pts. por artigo)

 

 

 

A3 (22 pts. por artigo)

 

 

 

A4 (20 pts. por artigo)

 

 

 

B1 (15 pts. por artigo)

 

 

 

B2 (12 pts. por artigo)

 

 

 

B3 (08 pts. por artigo)

 

 

 

B4 (05 pts. por artigo)

 

 

 

Artigos publicados em periódicos científicos indexados no Qualis, classificados no estrato C, ou em revista de divulgação científica / tecnológica não indexada [5]

1 pt. por artigo, limitado a 05 pontos

 

 

 

Autoria de livro técnico-científico publicado por editora com corpo editorial e com ISBN

20 pts. por livro, limitado a 20 pontos

 

 

 

Organização de livro técnico-científico publicado por editora com corpo editorial e com ISBN

 

10 pts. por livro, limitado a 10 pontos

 

 

 

Capítulo de livro técnico-científico publicado por editora com corpo editorial e com ISBN

 

5 pts. por capítulo, limitado a 20 pontos

 

 

 

Participação em evento científico com apresentação de trabalho

0,5 pt. por trabalho, limitado a 5 pontos

 

 

 

Trabalho completo publicado em Anais de evento científico nacional ou internacional [6]

1 pt. por trabalho, limitado a 10 pontos

 

 

 

Resumo publicado em anais de evento científico

0,5 pt. por trabalho, limitado a 3 pontos

 

 

 

Participação em Programa de Iniciação Científica, ou em programa PET, ou em Programa de Iniciação à Docência, ou em projeto de Extensão Universitária, na condição de aluno bolsista ou voluntário, devidamente comprovados pela IES de origem, com no mínimo um ano de duração

0,5 pt. por mês, limitado a 12 pontos. Não serão consideradas participações concomitantes no mesmo ano.

 

 

 

Curso de Pós-graduação Lato Sensu com carga horária comprovada de 360h

Limitado a um curso, total de 12 pontos

 

 

 

Curso de Pós-graduação Stricto Sensu com carga horária comprovada de 720h

Limitado a um curso, total de 15 pontos

 

 

 

Atividade profissional comprovada em área correlata a de sua graduação

0,2 pt. por mês, limitado a 7,2 pontos

 

 

 

             

[1] Será considerado, para avaliação da produção bibliográfica, o período compreendido entre 2022-2026.

[2] Os campos desta coluna devem ser preenchidos pelo candidato.

[3] Os campos desta coluna serão preenchidos pela banca examinadora na presença do candidato.

[4] A pontuação deverá ser contabilizada integralmente apenas se o candidato for o primeiro autor do trabalho. Para os demais casos a pontuação será creditada pela metade.

[5] A pontuação deverá ser contabilizada integralmente apenas se o candidato for o primeiro autor do trabalho. Para os demais casos a pontuação será creditada pela metade.

[6] Serão considerados eventos internacionais aqueles promovidos e/ou organizados por Sociedades Científicas Internacionais.

 

 

 

 

________________________________________________

Assinatura do candidato

 

Pato Branco, de de 20____.

 

 

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ANEXO C AO EDITAL Nº 01/2027 – PPGL

CANDIDATOS AUTODECLARADOS NEGROS, INDÍGENAS E QUILOMBOLAS

 

Eu, _________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

CPF __________________________________________________________________________________, declaro que quero concorrer às vagas do supracitado Edital, como candidato:

(  ) AUTODECLARADO NEGRO

(  ) INDÍGENA

(  ) QUILOMBOLA

Declaro ainda que estou ciente da obrigatoriedade de participar do EDITAL CONJUNTO nº 01/2026 - PROPPG-PROGRAD - EDITAL DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA PESSOAS PRETAS E PARDAS (BANCA DE VALIDAÇÃO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO) E PARA INDÍGENAS E QUILOMBOLAS, devendo apresentar o documento de parecer da banca de avaliação antes do resultado final do processo seletivo do PPGL (conforme item 10 do Cronograma).

 

 

 

________________________________________________

Assinatura do candidato

 

Pato Branco, ____ de ___________ de 20______.

 

 

 


Referência: Processo nº 23064.013455/2026-93 SEI nº 5761033