Boletim de Serviço Eletrônico em 11/06/2026

 

Ministério da Educação

​UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

DIRETORIA-GERAL - CAMPUS CAMPO MOURÃO

DIRETORIA DE GRAD. EDUC. PROFISSIONAL-CM

 

116º da Criação, 20º da Transformação.

 

EDITAL DIRGRAD-CM nº 17/2026 

Ação Integra UTFPR - Conectando o Ensino Médio à Graduação

 

 

A Direção-Geral (DIRGE-CM) e a Diretoria de Graduação e Educação Profissional (DIRGRAD-CM) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná campus Campo Mourão (UTFPR-CM) tornam pública a seleção simplificada de estudantes regularmente matriculados no Ensino Médio ou em Cursos Técnicos Integrados, para cursarem disciplinas presenciais em cursos de graduação da UTFPR-CM no segundo semestre letivo de 2026, na condição de “Aluno Especial”.
Destaca-se legislação referencial considerada no presente edital: INSTRUÇÃO NORMATIVA PROGRAD/UTFPR 38, de 05 de maio de 2026.

 

1. DO OBJETIVO E FINALIDADE
1.2 O presente edital tem por objetivo selecionar estudantes do Ensino Médio ou de Cursos Técnicos Integrados para cursarem disciplinas na graduação com a finalidade de:

I - Aproximar estudantes da universidade pública gratuita;
II - Incentivar a formação continuada por meio de participação em disciplinas em cursos de graduação;
III - Oportunizar a iniciação à vivência universitária, com acesso às dinâmicas pedagógicas, à interação com estudantes e ao contato com atividades culturais e esportivas, entre outras;
IV - Adiantar a adaptação ao ensino de nível superior;
V - Promover preparação dos estudantes para superarem dificuldades encontradas quando ingressarem em outro nível de estudos;
VI - Possibilitar ao participante a conclusão antecipada de disciplinas que poderão ser posteriormente aproveitadas, mediante processo de convalidação, caso venha a ingressar em curso de graduação ou curso técnico da UTFPR;
VII - Mitigar a retenção e a evasão nos cursos de graduação da UTFPR, implementando estratégias pedagógicas e de acompanhamento que assegurem a permanência estudantil e a integralização dos cursos;
VIII - Divulgar a UTFPR junto à comunidade local e regional.

 

2. DAS DISCIPLINAS OFERTADAS E VAGAS

2.1 Serão ofertadas vagas em disciplinas vinculadas aos cursos da UTFPR-CM:

- Bacharelado em Ciência da Computação (turno tarde e noite);
- Engenharia de Alimentos (turno tarde e noite);
- Engenharia Ambiental e Sanitária (turno noturno);
- Engenharia Civil (turno tarde e noite);
- Engenharia Eletrônica (turno noturno);
- Engenharia Química (turno tarde e noite);
- Licenciatura em Química (turno noturno);
- Tecnologia em Alimentos (turno noturno).

2.1.1 A relação de disciplinas que poderão ter disponibilidade de vagas estão informadas no ANEXO A deste edital.

2.1.2 O candidato deve estar ciente de que poderá não existir vagas em uma ou mais disciplinas em que se inscrever, caso essas sejam preenchidas pelos veteranos.

 

3. DOS REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO

3.1. Poderão se inscrever estudantes que atendam aos seguintes requisitos:

I - Estar regularmente matriculado no 2º ou 3º ano do Ensino Médio, ou no 2º, 3º ou 4º ano do Curso Técnico Integrado, em 2026, em escolas da rede pública ou privada;
II - Possuir compatibilidade de horário das aulas com a jornada escolar do estudante;
III  - Ser autorizado (ANEXO B) pelos responsáveis legais para participar dessa seleção, se menor de 18 anos.

 

4. DAS INSCRIÇÕES
4.1 As inscrições estarão abertas no período de 15 de junho a 3 de agosto de 2026 e deverão ser realizadas mediante o preenchimento do formulário eletrônico de inscrição.
4.2 No formulário de inscrição, o candidato poderá indicar até 6 (seis) disciplinas de interesse, ordenando-as conforme sua preferência, da primeira à sexta opção. Além da indicação das disciplinas, deverá informar os dados pessoais solicitados e anexar os seguintes documentos, em formato PDF, completos e legíveis:

I - Termo de autorização dos responsáveis (ANEXO B), quando o candidato for menor de 18 anos;

II - Documento comprobatório de matrícula ativa no Ensino Médio ou em Curso Técnico Integrado de outra instituição de ensino.

4.2.1 Caso o candidato realize mais de uma inscrição, será considerada, para fins de classificação, apenas a última inscrição enviada (mais recente).
4.2.2 Após o encerramento do prazo de inscrição, não será permitida, em nenhuma hipótese, alterações dos dados preenchidos no formulário. 
4.2.3. Para estudantes regularmente matriculados no Curso Técnico Integrado para a Internet da UTFPR-CM, fica dispensado do comprovante de matrícula, basta informar que é estudante da UTFPR-CM no formulário.

4.3 A UTFPR-CM não se responsabiliza por inscrições não recebidas em razão de ordem técnica de computadores ou rede de internet que causem a indisponibilidade de transmissão de dados.
4.4 A inscrição do candidato implica em compromisso tácito de aceitar as condições estabelecidas neste edital.
4.5 Ao se inscrever, o candidato aceita que seus dados pessoais, sensíveis ou não, sejam tratados e processados de forma a possibilitar a efetiva execução do processo seletivo, com aplicação dos critérios de seleção, autorizando expressamente a divulgação de seus nomes, vaga para qual se candidatou, classificação, em observância aos princípios da publicidade e da transparência que regem a Administração Pública e nos termos da Lei no. 13.709, de 14 de agosto de 2018.
4.6 O candidato que não cumprir os itens de inscrição, será eliminado do processo de seleção.
 
5. DA SELEÇÃO E MATRÍCULA
5.1 Seleção e Matrícula Prévia
5.1.1 Os candidatos que cumprirem os requisitos para inscrição, apresentarem corretamente a documentação exigida e atenderem às demais disposições deste edital serão classificados em ordem cronológica de recebimento das inscrições. Assim, o primeiro candidato a enviar a inscrição será classificado em primeiro lugar, o segundo em segundo lugar, e assim sucessivamente. Conforme essa ordem de classificação, cada candidato poderá ser matriculado em até 3 (três) disciplinas dentre as indicadas, respeitando:
I - a ordem de prioridade informada pelo estudante no ato da inscrição; e
II - a disponibilidade de vagas em cada disciplina, conforme ANEXO A.

5.2. Efetivação da Matrícula - Documentação 
5.2.1 Para efetivação da matrícula, o candidato previamente matriculado em disciplina(s) deverá, entre os dias 18 e 28 de agosto apresentar ao Departamento de Registros Acadêmicos da UTFPR-CM os seguintes documentos:

I - Certidão de nascimento ou casamento;
II - Carteira de Identidade (RG) ou outro documento oficial de identificação com foto (frente e verso), que possua o número do RG.
III - Comprovação de inscrição no CPF -  Upload do cartão CPF ou Comprovante de inscrição no CPF  obtido no site da Receita Federal (https://servicos.receita.fazenda.gov.br/Servicos/CPF/ImpressaoComprovante/ConsultaImpressao.asp). A inscrição no CPF pode também ser comprovada por upload de documento oficial de identificação com foto, como RG, Carteira de Identidade Profissional, CNH ou Carteira de Trabalho Profissional. Caso o documento que comprove a inscrição no CPF já tenha sido enviado no campo destinado ao upload do documento de identidade, o candidato deverá repetir o envio do mesmo documento no campo destinado ao upload do comprovante de inscrição no CPF.
IV - Termo de autorização dos responsáveis (ANEXO B), se menor de 18 anos.

Se candidato for maior que 18 anos, ainda deve apresentar:

I - Documento que comprove estar em dia com o Serviço Militar;
II - Título de Eleitor.

5.2.2. O candidato que não cumprir os itens de efetivação de matrícula no período indicado do item 5.2.1 perderá o direito à vaga.
5.2.3 O pretendente à matrícula de que trata o caput do artigo estará dispensado da exigência de cumprimento dos pré-requisitos das disciplinas, quando existirem.
5.2.4 A matrícula será concedida em caráter não vinculado a curso de graduação, não garantindo ao estudante qualquer forma de reserva de vaga futura em processos seletivos regulares da UTFPR.
5.2.5 Se matriculado, o estudante estará sujeito a todas as normas disciplinares e didático-pedagógicas da UTFPR.
5.2.6 As aulas terão início no dia 18 de agosto de 2026, conforme previsto no calendário acadêmico da UTFPR.
5.2.6.1 O início das aulas poderá sofrer alterações, se houver necessidade de alterações no calendário.
5.2.7 Após o período de efetivação de matrícula, permanecendo vagas não preenchidas e existindo candidatos selecionados em lista de espera, a DIRGRAD-CM poderá convocá-los e abrir novo período de requerimento de matrícula para preenchimento dessas vagas restantes.


6. DO RESULTADO PRELIMINAR, RECURSO E RESULTADO FINAL DO PROCESSO DE SELEÇÃO
6.1 O Resultado Preliminar com a relação de classificação e seleção será publicado pela DIRGRAD-CM, no dia 13/8/2026, no seguinte endereço eletrônico: http://portal.utfpr.edu.br/editais.
6.2 Após a divulgação do resultado preliminar, os pedidos de reconsideração (interposição de recurso), devidamente instruídos e fundamentados, poderão ser encaminhados até o dia 16/8/2026.
6.2.1 As manifestações deverão ser enviadas para o e-mail dirgrad-cm@utfpr.edu.br,  preferencialmente com o assunto RECURSO EDITAL 17/2026 - DIRGRAD-CM.
6.2.2 No caso de deferimento de recurso, a UTFPR procederá às devidas adequações ao resultado, que serão contempladas no Resultado Final da Classificação.
6.3 O resultado final, com a relação de classificação e seleção, será publicado pela DIRGRAD, no dia 17/8/2026, no seguinte endereço eletrônico: http://portal.utfpr.edu.br/editais.

 
7. DA DECLARAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO
7.1 Ao estudante selecionado e matriculado, ao final do período letivo, será emitida declaração de participação com registro da disciplina cursada, notas e frequência obtidas.

 

8. DA PUBLICAÇÃO DO EDITAL

8.1 O presente Edital, eventuais adendos e retificações serão publicados no Boletim de Serviço Eletrônico da UTFPR e na página da Universidade Tecnológica Federal do Paraná no seguinte endereço eletrônico: http://portal.utfpr.edu.br/editais.


9. DO FORO

9.1 Para dirimir as questões oriundas deste instrumento, fica eleito o foro da Justiça Federal, Seção Judiciária da Comarca de Campo Mourão, do Estado do Paraná.

 

10. DISPOSIÇÕES FINAIS
10.1 As disciplinas cursadas nas quais os estudantes obtiverem aprovação poderão ser utilizadas para fins de convalidação em cursos da UTFPR, caso os estudantes ingressem como alunos regulares na Universidade.
10.2 O presente edital poderá ser alterado, revogado ou anulado, no todo ou em parte, em decorrência de fato que inviabilize sua realização ou que implique na sua anulação, por motivo de interesse público ou exigência legal, sem que isso implique direito a indenização ou reclamação de qualquer natureza, conforme legislação vigente. 
10.3 É de responsabilidade exclusiva do candidato a observância dos procedimentos e dos prazos estabelecidos nas normas que regulamentam o presente edital, bem como os documentos exigidos para inscrição e requerimento de matrícula. A perda de qualquer um dos prazos ou documentação não aceita pela UTFPR implica na perda do respectivo direito.
10.4 O candidato ao se inscrever no presente Edital declara ter conhecimento e aceitar as normas e condições previstas neste edital.
10.5 Será eliminado deste processo de seleção ou terá seu registro cancelado, em qualquer época, mesmo após a efetivação da matrícula, o candidato classificado que tenha realizado a inscrição, declarações ou informações falsas.
10.6 A UTFPR resguarda para si o direito de não ofertar vaga em disciplinas em que não houver disponibilidade após matrícula de veteranos.
10.7.Os casos omissos serão dirimidos pela Diretoria de Graduação e Educação Profissional (DIRGRAD) do respectivo campus, em consonância com a PROGRAD.

 

Campo Mourão, 11 de Junho de 2026.

 

LEILA LARISA MEDEIROS MARQUES

Diretora de Graduação e Educação Profissional UTFPR

campus Campo Mourão

 

ROBERTO RIBEIRO NELI

Diretor-Geral

campus Campo Mourão

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Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) LEILA LARISA MEDEIROS MARQUES, DIRETOR(A), em (at) 11/06/2026, às 17:09, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.
logotipo

Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) ROBERTO RIBEIRO NELI, DIRETOR(A)-GERAL, em (at) 11/06/2026, às 19:00, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.
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_______________________________________________________________________________

SEÇÃO DE ANEXOS

 

 

 

ANEXO A
Lista de disciplinas

 

Curso/Departamento

Disciplina (UC)

Descrição prévia da disciplina

Professor

Carga Horária da disciplina 

dia

horário da disciplina

vagas disponíveis previstas 

Engenharia Ambiental e Sanitária

Introdução à Engenharia Ambiental e Sanitária

Introdução à Engenharia Ambiental e Sanitária aborda desenvolvimento sustentável, a contextualização e futuro da profissão. Nela, os estudantes aprendem princípios e conceitos de projetos sustentáveis, políticas públicas e relação entre engenharia, ciência e tecnologia, além da regulamentação da profissão. Ao final da disciplina, é capaz de discutir possíveis projetos sustentáveis para diversos contextos, delimitar problemas de saneamento ambiental, de explicar perfil e atuação do engenheiro ambiental e sanitarista, correlacionando às diretrizes e órgãos de classe, com integridade e de maneira autorregulada.

a definir

30 horas

sextas-feiras

19h30 às 21h10

5

Engenharia Eletrônica

Introdução a Algoritmos e Programação

A disciplina de Introdução a Algoritmos e Programação apresenta conceitos básicos de lógica de programação utilizando linguagem scratch (em blocos) direcionada à resolução de problemas simulados com a placa de desenvolvimento Arduino.

Lucas Ricken Garcia

45 horas

terças-feiras

19h30 às 20h20

4

sextas-feiras

19h30 às 21h10

Departamento de humanidades

História e Cultura Afro-Brasileira

História e Cultura Afro-Brasileira aborda a trajetória histórica da população afro-brasileira, desde o Brasil Colônia até a contemporaneidade. Nela, os estudantes aprendem a mobilizar conhecimentos das dimensões social, política, econômica, cultural para examinar a relevância da história e cultura afro-brasileira na construção da sociedade nacional. Ao final da disciplina, são capazes de propor ações de apoio e valorização dos fenômenos culturais afro-brasileiros, dos movimentos de resistência e de afirmação identitária do povo negro como instrumentos de denúncia e luta contra a desigualdade e o racismo na sociedade brasileira, de forma crítica.

Alex Sandro de Medeiros

30 horas

segundas-feiras

19h30 às 21h10

4

Departamento de humanidades

Libras 1

Língua Brasileira de Sinais – Libras 1 aborda o universo das línguas de sinais, em especial a Libras, como uma língua de acessibilidade, troca de informação e de comunicação. Nela, os estudantes aprendem a se comunicarem em Libras sinais e frases do cotidiano, para uma comunicação básica, reconhecendo os signos de língua. Ao final da disciplina, é capaz de aplicar conhecimentos básicos envolvendo sinalização de Libras, mobilizando as marcas não manuais, em diferentes situações cotidianas, de maneira criativa e crítica.

(a definir)

30 horas

quartas-feiras

21h20 às 23h

4

Departamento de humanidades

Libras 2

Língua Brasileira de Sinais – Libras 2 aborda sinais e frases construídas em Libras em diferentes contextos sociais. Nela, os estudantes aprendem os avanços e percalços da sociedade contemporânea com relação à cultura e identidade surdas, considerando minorias, barreiras, estigmas, preconceitos, arte, associações e movimentos surdos em diferentes contextos. Ao final da disciplina, é capaz de mobilizar conhecimentos e estratégias de intervenção envolvendo acessibilidade e pesquisas de Libras, de forma crítica e propositiva, com respeito à diversidade, de modo solidário e cooperativo e com comunicação eficaz.

(a definir)

30 horas

quintas-feiras

21h20 às 23h

4

Departamento de humanidades

Fundamentos da Ética

Fundamentos da Ética aborda as relações entre a ética moral, sistemática e a importância de se produzir qualquer valoração, tendo o fator humano como objetivo maior. Nela, os estudantes aprendem a analisar a ética em diferentes produções culturais, debatendo as implicações e relações com a religião, a vida social, profissional e política. Ao final da disciplina, é capaz de avaliar situações da relação humano-científica, tanto no campo referencial quanto no cultural, de forma crítica.

Frederico Lopes de Oliveira Diehl

30 horas

quartas-feiras

21h20 às 23h

4

Departamento de humanidades

Filosofia da Ciência e da Tecnologia

Filosofia da ciência e da tecnologia aborda as relações entre o humano e o conhecimento, bem como fatores que configuram conjunção ou disjunção entre esses dois elementos. Nela, os estudantes aprendem a analisar, em diferentes produções culturais, de que maneira é trabalhada a temática em torno da tecnologia, da ciência e do humano, debatendo as implicações de ordem variada advindas desse conteúdo. Ao final da disciplina, é capaz de avaliar situações da relação humano-tecnológica, tanto no campo referencial quanto no cultural, de forma crítica e com responsabilidade.

Frederico Lopes de Oliveira Diehl

30 horas

quartas-feiras

21h20 às 23h

4

Departamento de humanidades

Educação em Direitos Humanos

Educação em direitos humanos, aborda fundamentos teóricos e históricos, direitos e garantias dos direitos humanos. Nela, os estudantes aprendem direitos naturais, positivos e humanos, premissas da primeira, segunda e terceira geração, bem como direitos fundamentais quanto a validade, efetividade e eficácia. Ao final da disciplina, é capaz de indicar principais desafios e perspectivas para implementação dos direitos humanos na sociedade contemporânea, debater direitos humanos relacionados aos direitos fundamentais, e de associar participação da sociedade civil, políticas de Estado e garantia dos direitos humanos, considerando transformação de contextos, de forma crítica.

Frederico Lopes de Oliveira Diehl

30 horas

quintas-feiras

19h30 às às 23h

4

Departamento de humanidades

Inglês como Leitura e Interação

Inglês como leitura e interação aborda leitura e interpretação de textos diversos em língua inglesa. Nela, os estudantes aprendem, por meio da leitura de textos em língua inglesa, interpretar gêneros discursivos complexos mobilizando conhecimentos prévios na área, elementos gramaticais, vocabulares e gravuras neles constantes. Ao final da disciplina, é capaz de elaborar inferências coerentes com estilo composicional, conteúdo temático, vocabulário e gramática de textos em língua inglesa, considerando interação dialógica entre texto, autor e leitor, de maneira autônoma e crítica.

Marli Aparecida Pedro

30 horas

terças-feiras

15h50 às 17h30

4

Departamento de humanidades

Liderança e Relações Interpessoais

Liderança e relações interpessoais aborda tipos e características de líderes, de liderança e mundo de trabalho. Nela, os estudantes aprendem a analisar demandas de diferentes contextos do mundo do trabalho quanto aos tipos de líder e liderança, selecionar estratégias envolvendo relações interpessoais no trabalho. Ao final da disciplina, é capaz de propor ações interventivas de trabalho em equipe para atender diferentes fases de um determinado projeto, considerando técnicas e ferramentas de liderança, de modo solidário e cooperativo.

Edson Hirata

30 horas

quartas-feiras

13h50 às 15h30

4

Departamento de humanidades

Tecnologia e Sociedade

Tecnologia e Sociedade aborda o surgimento das ciências e do conhecimento científico e seus impactos na sociedade moderna. Nela, os estudantes aprendem as formas de apropriação e democratização dos bens culturais e tecnológicos diante da necessidade da humanização da tecnologia. Ao final da disciplina, é capaz de propor ações para desafios diante das novas relações de produção e consumo e das possibilidades de promoção da diversidade social, cultural e identitária, de forma crítica.

Frederico Lopes de Oliveira Diehl

30 horas

quartas-feiras

19h30 às 23h

4

Departamento de humanidades

Mercosul, Fronteira e Desenvolvimento Regional

Mercosul, Fronteira e Desenvolvimento Regional aborda o surgimento da tríplice-fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina nos séculos XIX e XX diante do processo de formação dos Estados Nacionais na região do Prata. Nela, os estudantes aprendem a dinâmica econômica regional da tríplice fronteira e o surgimento do Mercosul. Ao final da disciplina, é capaz de avaliar impactos dos processos recentes de ocupação e integração econômica da tríplice fronteira, bem como limites e as potencialidades de exploração econômica e cooperação tecnológica no contexto do Mercosul, de forma crítica.

Emilio Gonzalez

30 horas

quintas-feiras

19h30 às 21h10

4

Departamento de humanidades

Linguagem, Cultura e Sociedade

Você já parou para pensar em como filmes, músicas, memes, propagandas e redes sociais influenciam a forma como enxergamos o mundo? Na disciplina Linguagem, Cultura e Sociedade, você aprenderá a analisar criticamente diferentes formas de comunicação e compreender como elas refletem e transformam a cultura e a sociedade.

Maurício César Menon

30 horas

quintas-feiras

19h30 às 21h10

4

Departamento de humanidades

Linguagem, Cultura e Sociedade

Você já parou para pensar em como filmes, músicas, memes, propagandas e redes sociais influenciam a forma como enxergamos o mundo? Na disciplina Linguagem, Cultura e Sociedade, você aprenderá a analisar criticamente diferentes formas de comunicação e compreender como elas refletem e transformam a cultura e a sociedade.

Maurício César Menon

30 horas

sextas-feiras

21h10 às 23h

4

Engenharia de Alimentos

Introdução à Engenharia de Alimentos

Você sabe o que faz um Engenheiro de Alimentos?
A disciplina Introdução à Engenharia de Alimentos é a porta de entrada para o universo da profissão. Nela, os estudantes conhecem a estrutura do curso, as oportunidades de atuação profissional, os princípios éticos da carreira e a importância da Engenharia de Alimentos para a sociedade.
Desde a produção até a inovação de alimentos, o engenheiro desempenha um papel fundamental na garantia da qualidade, segurança e sustentabilidade dos produtos que chegam à mesa de milhões de pessoas.
Comece sua jornada acadêmica compreendendo o impacto da profissão no desenvolvimento tecnológico e social do mundo.

Angela Maria Gozzo

30 horas

quartas-feiras

13h50 às 15h30

10

Engenharia Ambiental e Sanitária

Cartografia digital e geoprocessamento

Cartografia Digital e Geoprocessamento aborda resolução de problemas ambientais por meio do uso de linguagem cartográfica e geotecnologias, usando métodos computacionais. Nela os estudantes aprendem a interpretar mapas e geodados e utilizar sistemas de informações geográficas para interpretar situações de contexto real de forma otimizada. Ao final da disciplina é capaz de empregar técnicas de geoprocessamento na representação de fenômenos ambientais adequadas ao problema em estudo, com integridade.

José Hilário Delconte Ferreira

75 horas

terças-feiras

13h50 às 15h30

5

quartas-feiras

14h40 às 15h30

Licenciatura em Química

Geoquímica

Nesta disciplina você vai aprender como a Química decifra a história do nosso planeta: identificar minerais por suas propriedades físico-químicas, compreender a dinâmica das placas tectônicas, desvendar a origem e a classificação das rochas e entender como os recursos minerais e energéticos sustentam o mundo moderno.

Leticia Ledo Marciniuk

45 horas

segundas-feiras

18h40 às 21h10

5

Licenciatura em Química

Projeto Integrador 3

Nesta disciplina, que possui caráter extensionista, você aprenderá a elaborar e desenvolver ações extensionistas, tais como as de divulgação científica intitulada "Parece mágica, mas é Ciência!".

Rafaelle Bonzanini

105 horas

terças-feiras

18h40 às 21h10

5

Departamento de física

Física 1

Nesta disciplina, você verá os fundamentos da mecânica clássica, incluindo vetores, cinemática, Leis de Newton, conservação da energia, sistemas de partículas, colisões, movimento de rotação e conservação do momento angular. Para a análise e compreensão desses fenômenos, aplicam-se ferramentas matemáticas que permitem descrever e modelar quantitativamente os sistemas físicos, proporcionando uma base sólida para estudos mais avançados em Física e Engenharia.

Débora Ferreira da Silva

75 horas

terças-feiras

13h às 15h30

2

quartas-feiras

13h às 14h40

Departamento de física

Física 1

Nesta disciplina, você verá os fundamentos da mecânica clássica, incluindo vetores, cinemática, Leis de Newton, conservação da energia, sistemas de partículas, colisões, movimento de rotação e conservação do momento angular. Para a análise e compreensão desses fenômenos, aplicam-se ferramentas matemáticas que permitem descrever e modelar quantitativamente os sistemas físicos, proporcionando uma base sólida para estudos mais avançados em Física e Engenharia.

Paulo Willian Carvalho Sarvezuk

75 horas

terças-feiras

14h40 às 17h30 e

2

quintas-feiras

13h50 às 15h30

Departamento de matemática

Pré -Cálculo

Esta disciplina apresenta os fundamentos básicos da Matemática em problemas estruturados envolvendo contexto de engenharia. Nela, os estudantes aprendem a interpretar e delimitar problemas, descritos por números reais, expressões algébricas, equações, inequações e funções de uma variável real.

Lilian C. Schiavini

45 horas

terças-feiras

13h às 15h30

1

Departamento de matemática

Pré -Cálculo

Esta disciplina apresenta os fundamentos básicos da Matemática em problemas estruturados envolvendo contexto de engenharia. Nela, os estudantes aprendem a interpretar e delimitar problemas, descritos por números reais, expressões algébricas, equações, inequações e funções de uma variável real.

Thelma B. Vecchi

45 horas

segundas-feiras

13h às 15h30

2

Departamento de matemática

Pré -Cálculo

Esta disciplina apresenta os fundamentos básicos da Matemática em problemas estruturados envolvendo contexto de engenharia. Nela, os estudantes aprendem a interpretar e delimitar problemas, descritos por números reais, expressões algébricas, equações, inequações e funções de uma variável real.

Thelma B. Vecchi

45 horas

quartas-feiras

18h40 às 21h10

2

Ciência da computação

Computação e Tecnologia

Esta disciplina apresenta a evolução da computação, terminologias e tendências tecnológicas. Internet, seu uso e segurança na Internet. Tecnologias disruptivas. Laboratório de tecnologias disruptivas.

Frank H. Borsato

60 horas

quartas-feiras

15h50 às 17h30

1

sextas-feiras

15h50 às 17h30

Ciência da computação

Ética em Computação

Esta disciplina apresenta a legislação profissional que regula a profissão do Bacharel em Ciência da Computação. Órgãos de classe. Os conselhos regionais e suas funções. As atribuições profissionais do Bacharel em Ciência da Computação. O direito do consumidor. O código de defesa do consumidor e sua aplicação na Ciência da Computação. O código de ética profissional do Bacharel da Ciência da Computação.Conceitos e implicações no exercício da profissão. A responsabilidade técnica do profissional. Conceitos básicos e Órgãos de registro de propriedade intelectual.

Leandro Ensina

30 horas

sextas-feiras

13h50 às 15h30

1

Ciência da computação

Introdução à Programação

Esta disciplina apresenta modelos de computação baseado em entrada, processamento e saída. Comandos sequenciais e operadores aritméticos: análise e implementação. Modularização: análise e implementação. Construtores condicionais: análise e implementação. Construtores de repetição: análise e implementação. Agregados sequenciais. Resolução de problemas utilizando prioritariamente recursos disponíveis na biblioteca da linguagem.

Ivanilton Polato

60 horas

Segundas-feiras

15h50 às 17h30

1

quintas-feiras

15h50 às 17h30

Engenharia química

Introdução à Engenharia Química

Durante a disciplina, os estudantes conhecerão a trajetória da Engenharia Química, seus principais campos de atuação no Brasil e no mundo, as possibilidades de carreira e o papel do engenheiro químico em setores como biocombustíveis, energia, meio ambiente, farmacêutico, cosméticos, petroquímica, alimentos, materiais avançados e sustentabilidade. Também serão apresentados conceitos básicos utilizados pelos engenheiros, como conversão de unidades, balanços de massa e energia.

Mirela Vanin dos Santos Lima

30 horas

quartas-feiras

13h50 às 15h30

3

 

 

 

ANEXO B

AUTORIZAÇÃO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS LEGAIS

 

 

Eu, _______________________________________________________________________,
portador(a) do CPF nº _______________________________, responsável legal pelo(a) estudante ______________________________________________, autorizo sua participação no processo seletivo referente ao edital 17/2026 - DIRGRAD-CM “Ação Integra UTFPR – Conectando o Ensino Médio à Graduação”, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – campus Campo Mourão (UTFPR-CM), bem como sua matrícula nas disciplinas de graduação para as quais venha a ser selecionado(a), na condição de “Aluno Especial”.
Declaro estar ciente das informações e condições estabelecidas no edital.

 

 

Local e data:  __________________________________________________________________________________________

 

 

Assinatura do responsável legal

 

Telefone para contato do responsável: ( ) ____________________________________

 


 

Referência: Processo nº 23064.024719/2026-34 SEI nº 5762339